第六单元_小学语文教科版（五四学制）（2003）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 330 道相关试题

技巧点拨
判断修辞的方法：①比喻分两种基本类型。如甲像乙，出现“像、似的、好像、如”等，或甲是乙，出现“是、为”等；②反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思。反问也叫激问、反诘、诘问；③设问常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。

类型：其他

难度系数：一般0.65

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汉字魔术。（加偏旁组新字，再组词）
黾   ___(      )   ___(      )
曷___(      )   ___(      )
兑___(      )            ___(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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初知内容▶（读课文填空）
课文《夜间飞行的秘密》主要讲科学家从蝙蝠发出的____________得到启示，发明了____________，使飞机能够在黑夜里安全地飞行。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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词语解释▶（根据意思写出相对应的词语）
____________：使暴露出来。
____________：感觉灵敏，眼光尖锐。
____________：照某种现成的样子学着做。
____________：形容纵横杂乱。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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静心练字▶（按照笔画顺序写一写）
研______________________
究______________________
驾______________________

类型：书写

难度系数：一般0.65

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穿针引线。（在括号里填上恰当的关联词）
不是……而是…     …如果……就…     …无论……都……
1．飞机上装上雷达，(      )天空多么黑，它(      )能安全飞行。
2．飞机上(      )有雷达，夜间飞行(      )能保证安全。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读准拼音▶（把正确的读音打“√”）
蝙蝠（piān biān）漆黑（qī xī）启示（qí qǐ）
障碍（zhàng zàng）荧屏（pín píng）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

科学家模仿蝙蝠的方法，给飞机装上了。雷达通过天线发出，遇到就反射回来，显示在上。从雷达的上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有，所以飞机飞行就更安全了。

1．将选段补充完整。
2．读了本课，我们知道科学家经过________次实验，才模仿蝙蝠为飞机装上________。
3．雷达的天线就像是蝙蝠的________，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的________，雷达的荧光屏就像蝙蝠的________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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听短文，回答下列问题。
1．他跑了起来，连声大叫：“我捉住了太阳！我捉住了太阳！”这一句话中“捉住了太阳”是指______。这个人是______大师麦克斯韦。
2．麦克斯韦上中学时数学和______比赛都获得了冠军。他后来创立了一组______方程。
3．麦克斯韦发现了______，指出光就是______。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．科学在改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。（不改变句子意思，把两句话合成一句话）
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2．他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。（改为“被”字句）
_____________________________________________________
3．蝙蝠到处乱撞。（改为“比喻句）
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4．在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？（改为陈述句）
_____________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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