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第一单元
1 草原
2 丁香结
3 古诗词三首
宿建德江
六月二十七日望湖楼醉书
西江月·夜行黄沙道中
4*花之歌
习作:变形记
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第二单元
5 七律·长征
6 狼牙山五壮士
7 开国大典
8*灯光
口语交际:演讲
习作:多彩的活动
语文园地
第三单元
9 竹节人
10 宇宙生命之谜
11*故宫博物院
习作:____让生活更美好
语文园地
第四单元
12 桥
13 穷人
14*在柏林
口语交际:请你支持我
习作:笔尖流出的故事
语文园地四
快乐读书吧
第五单元
15 夏天里的成长
16 盼
习作例文
爸爸的计划
小站
习作:围绕中心意思写
第六单元
17 古诗三首
浪淘沙
江南春
书湖阴先生壁
18 只有一个地球
19*三黑和土地
20*青山不老
口语交际:意见不同怎么办
习作:学写倡议书
语文园地
第七单元
21 文言文二则
伯牙鼓琴
书戴嵩画牛
22 月光曲
23*京剧趣谈
口语交际:聊聊书法
习作:我的拿手好戏
语文园地
第八单元
24 少年闰土
25 好的故事
26*我的伯父鲁迅先生
27*有的人——纪念鲁迅有感
习作:有你,真好
语文园地
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
习作
请你从下面两个题目中,任选一个写一篇作文,注意语句通顺,内容具体,书写认真整洁,字数不少于350字。
(1)每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听别人讲述的。选一件你印象深刻的事,按一定的顺序把这件事情写清楚,题目自拟,注意写清事情的起因、经过、结果。
(2)假设自己是看过的科幻小说或动画片中的一员,展开大胆丰富的想象,大胆发挥,请以“假如我是____”为题,根据自己设计的故事情节写一篇作文,和你心中的英雄一起去冒险吧。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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发挥想象,快乐习作。
在童话王国里,一切都有可能发生,一切都妙不可言。看到下面的词语,你脑海中浮现出怎样的画面?发挥想象,任选其中三个词语创编一个童话故事。
蚂蚁
萤火虫
月亮
傍晚
秋天
清晨
落叶
小溪
森林
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
收藏
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真情表达。
选一个你最喜爱的游戏,按照事情发展的顺序写下来,注意将游戏写清楚,活动过程写具体,还可以写写自己当时的心情。题目自定。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作
题目:我喜欢_____________
生活中
你最喜欢什么?是一只可爱的小动物,是一个你熟悉的人,是一种好吃的水果,是一本有趣的故事书,是一处美丽的景物,还是一项好玩的游戏……选一个向大家介绍一下,要求先把题目补充完整,围绕“喜欢”一词把内容写具体,让大家一同来分享你的快乐。注意条理清楚,表达流畅,300字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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名人的成长历程中充满酸甜苦辣。在我们的成长路上,也无时无刻不在体会着这人生五味。请选择一味,把你成长历程中的一件事写下来。
要求:1.题目自拟,不少于550字。2.围绕中心意思写具体。3.通过具体的事例反映你所感受到的独特的成长的味道。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
请给你的爸爸或妈妈写一封信,介绍在学校里让你心儿怦怦跳的一件事。
1.题目:写给
的一封信(先把题目补充完整)
2.提示:要把这件事的起因、经过、结果写清楚。要按书信的格式写,内容具体,有真情实感,语句通顺。不少于400字,不要出现真实的校名和人名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
生活是一本博大精深的无字书,它给我们以启迪、思考。在生活中,我们感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体会到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“
最珍贵”为题不少于 400 字左右的记叙文。
要求:1、补全题目。2、 内容具体,写出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
请围绕“奇”写一篇习作。题目自拟,内容具体,写出真情实感,不少于
450
字。文中不得出现真实的校名、人名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
2021 年对于每一个郑州人来说都是难忘的。一场突如其来的暴雨,给人们带来 了伤痛,也带来了感动; 局部反弹的疫情给人们带来了恐慌,也带来了温暖。如果选 择一个词语来形容你 2021 年的感受,你会选择哪个词语? 是温暖、喜悦、感动,还 是难过、悲伤、后悔……请围绕你选择的词语写一篇作文。想清楚自己要表达的中心 意思,注意围绕中心意思从不同的方面或选择不同的事情来写。题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作平台。
在以下两个题目中,任选其中一篇,进行习作。
习作一:一个竹节人,一件新雨衣,又或者是一只猹……这些看似平凡的事物,却承载着人们美好的童年。请任选一个让你感到美好的人、事或物,写一篇习作,题目自拟。
习作二:“精彩”在一些人眼中,是属于那些有作为的人的,其实不然,每个人都可以有属于自己的精彩,都能绽放属于自己的光芒。请以“我的精彩”为题目,写一篇习作。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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