学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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教材
多音字组词。
曲qū(       )        (       )                      
漂piào(       ) piāo(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给句子加标点。
同时这一根虚拟的马鞭__给演员以无穷无尽的表演自由可以高扬__可以低垂__可以跑半天还在家门口__可以一抬手就走了一百里__
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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书面表达
习作乐园。
题目:成长
提示:成长是一个不断探索的过程,对人世间的许多道理,是一点一滴的体悟积累的过程。在这个过程中,一定有许多打动我们的事情,让我们懂得责任、感恩、诚信、敬老、尊长、团结……请你好好回顾一下,选择一段你感触最深的成长经历与我们分享,以“成长”为题,写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,条理清晰,重点突出,写出自己的真情实感,500字以上。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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按要求写句子。
(1)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
________________________________________________________
(2)他看到了大海。(扩句)
________________________________________________________
(3)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。(缩句)
________________________________________________________
(4)没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。(用关联词将两句话合并成一句话)
________________________________________________________
(5)美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。(修改病句)
________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
(      )   (      )    虚(      )  维(      )  凸(      )
(      )   (     )     (     )  唯(      )  凹(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空
课文《京剧趣谈》通过《马鞭》和《亮相》两篇文字,阐述了____________________的问题,表达了作者_______________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用文中的成语替换下面句子中画线的部分。
(1)而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套由人们经过长期实践认定或形成的方法。(              )
(2)那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也突然停下来。(                )
(3)可胜利一方不紧追,反而留在原地,抢圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风刮不进,雨水透不过,封闭或包围得十分紧密。(              )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读。

京剧趣谈——马鞭

中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现,舞台方圆太小,马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上,演员也怕它失去控制。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段,终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套的约定俗成的方法。

马鞭是实在的道具,是可感觉可使用的。京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的,但在演员手里,“无”远远胜过了“有”。

再比如宴席上的酒壶酒杯。主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。主人和客人举杯喝酒,一杯又一杯,但就是不见吃饭吃菜,可客人也一样“饱”了。京剧一般是不把饭碗搬上舞台的,一旦真用,那就得“狠狠做戏”。比如《金玉奴》中有一个细节,小生演员用饭碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。

1.京剧中的马鞭道具产生的原因是什么?
________________________________________
2.用自己的话简单说说马鞭道具是怎么把问题解决得“无比漂亮”的。
________________________________________
3.“同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由;可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。”借助文字展开想象,演员还会怎样自由地表演?
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4.第2、3自然段举例介绍了实在的道具——(        )(        )(        ),以及虚拟的道具(        )(        )(        ),进一步说明了京剧善于运用虚实结合的道具辅助演员表演的特点。
5.新颖点   京剧有“国剧”之称,是中华民族传统文化的重要表现形式,其中的多种艺术元素被用作中国传统文化的象征符号。对于京剧你还有什么了解?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

①问得有理,但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。静越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。

②还有一种“刀(枪)下场”,可以视为动态的亮相。双方正在交战,一方被打败,跑下去了。可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风雨不透。这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京刷中的杂技成分,自古如此,如今还保留着。它的存在,就是为了突显人物的英雄气概。

1.片段主要表现的是京剧表演中___________的这一表现形式。
2.用“      ”画出片段中能体现“太像杂技了”的句子。
3.第①段写的是京剧艺术静态的亮相,这种艺术形式越发能显示______________________,越发能显示_______________________
第②段写的是_____________________的亮相,它的存在,是为了突显____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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品味国粹。
京剧是我们中国的“____”。课文介绍了马鞭和亮相这种京剧的艺术特色。“马鞭”是京剧表演中的____;“亮相”则通过“此时无声胜有声”的手法表现京剧____的特点。我还知道京剧里有___四大角色和丰富多变的京剧脸谱,如红色代表忠勇正直,黑色表示____,白色表示____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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