学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
拓展延伸

长童话的森林

彭学军

我们读过的许多美丽的童话都发生在森林里,像《白雪公主》《小红帽》。郁郁苍苍的大森林里,长着各种各样的树木、花草,也藏着许多动人的故事。可是,也许有一天,我们只能到童话里去找森林了,因为森林正以令人揪心的速度在减少。

很久很久——大约是一万年以前吧,地球有一半的陆地被森林覆盖着,你能想象那是怎样一个绿色的世界吗?而现在的森林已不到原来的一半了。全球的热带雨林正飞速减少,算起来,我们大约每分钟失去一块足球场大小的森林。而我国的森林在十年间锐减了百分之二十三,森林覆盖率只有世界平均值的四分之一。

森林的消失意味着大面积的水土流失,还有土地沙漠化的加速。土地没有了森林的保护,就如打开了魔鬼的匣子,灾难会接踵而至:风沙、干旱、洪涝、风暴……这都是被破坏的大自然为我们讲述的一些非常可怕的事情。

保护大自然,爱护森林,我们可以从小事做起.珍惜每一张纸。我国每年造纸消耗木材一千万立方米,这要砍伐多少树木啊;在需要传达问候和祝福的时候,尽量不使用纸制的贺卡,你心意的表达会找到更为别致的方式;也许我们可以不使用一次性筷子,并不起眼的一双筷子积少成多,要毁掉多少森林哪;春暖花开的时候,在阳光明媚的日子里,到山坡上栽下几株小树,每年如此,让小树和我们一起长大,长成一片郁郁葱葱的森林……那时候,你再静静地倾听,你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢?

1.森林消失意味着_________________________
2.下面句子采用了什么说明方法?
①大约是一万年以前吧,地球有一半的陆地被森林覆盖着,你能想象那是怎样一个绿色的世界吗?而现在的森林已不到原来的一半了。(          )
②算起来,我们大约每分钟失去一块足球场大小的森林。(          )
③我国的森林在十年间锐减了百分之二十三,森林覆盖率只有世界平均值的四分之一。(     )
3.保护大自然,爱护森林,我们可以从哪些小事做起?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

我爱这土地

       

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……

(选自《百年新诗代表作 现代卷》)

1.诗歌中鸟儿歌唱土地、 和黎明,其中“土地”象征 ,“黎明”象征着         
2.文中的省略号表示_________,破折号表示_____
3.判断题。
(1) “无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。(       
(2)诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。(       
(3) “为什么我的眼里常含泪水?”中的“我”指鸟。(       
4.诗歌中写道“连羽毛也腐烂在土地里面”,你是如何理解这句话的?
_____________________________
5.这种诗歌流露了作者怎样一种感情?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
下列说法正确的一项是(        
A.苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材,又经过个人才华的淘洗和提炼,质朴中伴随着激情诗意。
B.《三黑和土地》讲的是抗战胜利前夕的土地改革运动。
C.《三黑和土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉。
D.《三黑和土地》用词雅致而富有文采,具有黄土地一样坦荡的气质。
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外类文阅读。

草原八月末(节选)

梁衡

从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过一条界河,便从河北进入内蒙古境内。刚才在山下沟谷中所感受的峰回路转和在林海里感觉到的绿浪滔天,一下都被甩到另一个世界上,天地顿时开阔得好像连自己的五脏六腑也不复存在。

两边也有山,但都变成缓缓的土坡,随着地形的起伏,草场一会儿是一个浅碗,一会儿是一个大盘。草原已经转黄了,在阳光下泛着金光。那金色的光带在草面上掠来飘去,像水面闪闪的亮波,又像一匹大绸缎上的反光。草并不深,刚可没过脚脖子,但难得的平整,就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这时除了将它比作一块大地毯,我再也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大,除了天,就剩下一个它;除了天的蓝,就是它的绿;除了天上的云朵,就剩下这地毯的牛羊。看着这无垠的草原和无穷的蓝天,你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下逸散无影无踪。你已经被融化在这透明的天地间。

1.第1自然段写出了草原________的特点,第2自然段写出了草原________________的特点。
2.文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法,把________________比作________________
3.第2自然段既有对草原景色的直接描写,又有对作者感受的描写的好处是________________
4.说说你对文中画横线的句子的理解。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由两个字组成的,成是功的积累。叫做功到自然成

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在石头上,的一声炸出一朵火花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目 的问世司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有 史记 的诞生

在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以(        )坐着羡慕别人” (        )站起来积累自己的。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1.请在括号里填上合适的关联词。
2.请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。
3.按要求写词语。
 写近义词:艰苦——(        )   爱慕——(        )
 写反义词:需要——(        )   廉价——(        )
4.把第4段末的反问句改写成陈述句。
_______________________________________________
5.仿照“任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。
仿写:任何________________________________________________;
     任何________________________________________________
6.根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系,成是功的_________,功是成的_________。成功对于懒汉来说是__________,对于奋斗者来说又是_______________的。
7.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。
________________________________________________
8.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看漫画,写感想。
下图是一副漫画,请你仔细看一看,想一想这幅漫画讽刺的生
活中的那一类人。把你的感想写在下面的横线上。

_________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读检阅台

种树老人(节选)

种树老人死了,死后没有一副棺材。

种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。

种树老人一辈子只做一件事——种树。

种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子。临死的时候,对远方来的侄子说:“我死了,就在沙丘上刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了,做完就走了。

老人对树像对自己的孩子,从来舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的手,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。

十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修枝剪叶,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……直到,直到老人死去。

来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

1.从文中找出下列词语的近义词。
破坏——(     ) 顽皮——(     ) 好像——(     )
2.用“——”画出文中写老人对树就像对自己的孩子的语句。
3.用“——”画出与文中画“——”的语句相照应的语句。
4.“种树老人死了,死后没有一副棺材”“种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林””是__________写法,这样写的作用是_______________________
5.联系全文,“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里”的正确
含义是(   )
A.老人爱树,死后也成了一棵树。
B.写出了种树老人完全彻底的奉献精神。
C.老人种树就是为了让人们都记住他,他就像一棵参天的大树。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
认真阅读课文节选,完成下面练习。

看完树,我们在村口道别,老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值,他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

这位普通老人让我领悟到,青山是不会老的。

1.主要写了作者的____________,联系全文来看它起到了____________________作用。
2.另一种东西表面指的是____________实际指老人____________
3.选文中破折号的作用是(       
A.表示解释说明B.表示总结上文
C.表示话题的转换D.表示声音的延长
4.对“青山是不会老的”,理解正确的是(       
A.山上的树木,四季常青一直都是郁郁葱葱的
B.老人执着崇高的精神将永远流传
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读

《青山不老》(节选)

这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。②作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。③他是真正与山川共存、与日月同辉了。④他已将自己的生命转化为另一种东西

1.根据课文,给选文排序__________
2.“另一种东西”表面上是指__________,事实上包含着他__________的精神。
3.画线句是课文的__________,“青山不会老”是因为__________
4.课文讲述了一个老人面对____________________,义无反顾地投身到__________的工作中,用十五年的时间在晋西北奇迹般地创造了__________的故事。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读

大江保卫战

①1998年的夏天。暴雨,大暴雨,一场接着一场。奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急!武汉告急!九江告急!……灾情就是命令,灾区就是战场。在这万分危急的关头,几十万解放军官兵日夜兼程,朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起,打响了气壮山河的大江保卫战。

②7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”他们一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

③面对肆虐的洪水,更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。

④解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁钉扎了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:“来不及了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻,又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜,有多少这样感人的事迹啊!

⑤汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆。在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。

⑥大江,永远铭记着1998年的夏天,铭记着我英勇的人民子弟兵。

1.结合上下文和阅读经验,写出下列词语的意思。
日夜兼程:________________________
惊心动魄:________________________
2.读课文,根据课文内容,结合关键语句,仿照下面第①自然段的小标题,给第②④自然段、第⑤自然段分别概括小标题。
①险情危急——②④:(      )——⑤:(      )
3.体会句子的特点,体会这样写的好处,并写下来。
汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆。
__________________________________
4.文章第②自然段写了人物众多的群体场面,第四自然段又着重写___________,这是运用了___________写法,这种写法的好处是:_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2
3
下一页
尾页