学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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文言文阅读。

伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

1.用“/”为下句划分节奏。(每句只画一处)
善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
2.解释加点词语的意思。
(1)方琴而在太山 鼓:______志:______
(2)少选压之间而志在流水 少选:______
(3)汤汤乎若流水 汤汤:______
3.翻译句子。
以为世无足复为鼓琴者。
译:______________________
4.与伯牙、钟子期的传说相关的成语是:______,后人用此比喻___________
5.千百年来,有许多文人墨客也写下了许多关于友情的名言佳句,写出一句。
______________________________
类型:文言文阅读
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古文阅读

《伯牙鼓琴》

,。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,。”钟子期死,,,以为世无足复为鼓琴者。

1.把原文补充完整。
2.《伯牙鼓琴》这篇古文,就是我们所熟悉的成语_______________的来历。现在用这个成语来比喻____________________
3.根据文中第2、3两句仿写句子。
伯牙鼓琴,志在明月,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,_________。”
伯牙鼓琴,志在清风,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,__________。”
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   伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,。”钟子死,,,以为世无足复为鼓琴者。

1.把原文补充完整。
2.《伯牙鼓琴》这篇古文,就是我们所熟悉的成语____________________的来历。现在用这个成语来比喻____________
3.根据文中第2、3两句仿写句子
(1)伯牙鼓琴,志在明月,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,_____________。”
(2)伯牙鼓琴,志在清风,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,_____________。”
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阅读下面的古文,完成各题。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若______!”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若______!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

1.正确选择下列词语,将大写字母填写在横线上。
A.太山 B.流水
2.哪句能够证明伯牙“以为世无足复为鼓琴者”?在古文中用“___”画下来。
3.人们把真正了解自己的人叫作“知音”,常用“______”比喻知音难觅或乐曲高妙。
类型:文言文阅读
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用“/”给下面的句子划分节奏,只停顿一处。
此   画   斗   牛   也。
类型:语言表达
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给句中加点字选择正确的解释,并将序号填在括号里。
1.复:A.回去,返;  B.再,又;C.重复
(1)终身不鼓琴(_______)
(2)反反复(_______)
2.志:A.心志,情志;  B.志气;  C.记
(1)在太山(_______)
(2)永不忘(_______)
类型:信息匹配
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根据课文内容。
1.伯牙“终身不复鼓琴”表明他与锤子期之间__________。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“___________”,用______比喻_________难觅或乐曲高妙。
2.《书戴嵩画牛》一文的作者是______代的文学家__________
类型:填空题
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翻译下列句子。
1.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
_______________________________________________________
2.蜀中有杜处士,好书面,所宝以百数。
_______________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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运用学过的阅读方法,阅读下面的文章,完成相关练习。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰“善哉乎鼓琴,______________________。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,______________________。”,锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

1.按原文填空。
2.给加点字选择正确的注音画“√”
选(shǎo shào)   以(wéi wèi)世无足复(wéi wèi)鼓琴者
3.解释下列词句。
善哉:______________________   志:______________________
少选:______________________   以为世无足复为鼓琴者:______________________
4.用“/”给下面的句了断句。
锤子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是( )。
A.伯牙不想再弹琴了。
B.伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
C.钟子期死后,伯牙伤心过度,不能再弹琴了。
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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