学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列汉字注音。
(           )             (           )            (           )
(           )             (           )            (           )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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摘抄文中令你印象深刻的句子,并读一读。
_____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
(           )             (           )
(           )             (           )
(            )            (           )
(            )            (           )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)《伯牙鼓琴》选自(                ),《书戴嵩画牛》的作者是(       )代的(            )
(2)伯牙鼓琴(            )。方鼓琴而(             )。锺子期曰:“善哉乎鼓琴,(                  )。”少选之间而(              )。锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,(               )。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,(            ),以为世无足复为鼓琴者。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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学了《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两篇文言文后,聪聪和明明有了下边的对话,请你帮他们完成。
(1)聪聪:《伯牙鼓琴》让我想起了古代诗句中表现的友情,例如:“(             ),不及汪伦送我情。“海内存知己,(            )。”
(2)明明:我也想起了表达友情深厚的成语:( )( )无间、( )( )相照、情同( )( )( )( )合、深情厚谊等。
(3)聪聪:《书戴嵩画牛》中说“耕当问奴,织当问婢”,意思是:(              ),办事应该向内行人请教。
(4)明明:所以种花应该问(            ),捕鱼应当问(              ),做菜当问(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列画线字词选择正确的解释。(填序号)
(1)方鼓琴而在太山。     (        )
(2)少选之间而志在流水。 (        )
(3)汤汤乎若流水。            (        )
(4)尾搐入两间。            (        )
(5)处士笑而然之            (        )
A.水流大而急的样子。     B.认为他说得对。
C.心志,情志。       D.一会儿,不久。        E.大腿。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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有感情地朗读课文,了解课文内容。(填序号)
(1)《伯牙鼓琴》写的是伯牙和(        )互为知音。在(        )死后,伯牙破琴绝弦,终身不负鼓琴的故事。后人常用“(      )”比喻知音难觅或乐曲高妙。
A.高山流水                      B.锺子期
(2)       《书戴嵩画牛》写的是杜处士有一天曝晒(          )画的《斗牛图》,(          )指出了画中的错误的故事。《斗牛图》启发我们在生活中(            )
A.牧童
B.戴嵩
C.善于观察、实事求是
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下面画线字选择正确的读音,打“√ ”。
( zāi     zài )                  巍( wēi     wěi )
掌( fǔ   fū )                       选( shǎo   shào )
汤乎( tāng   shāng )        士( chù   chǔ)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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对画画有兴趣的同学,课后可以画一幅新《书戴嵩画牛》图,加油吧!
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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