伯牙绝弦
伯牙/鼓琴,锺子期/听之。方/鼓琴/而/志在太山,锺子期曰:“
(选自《吕氏春秋·本味》)
1.解释文中加点词的意思。伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。“钟子期死,伯牙破琴绝弦。终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
1.解释下列加点字词。A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。 |
B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。 |
C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他弹琴的人了。 |
D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。 |
伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,。
1.在横线上按原文填空。蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
1.解释下列加点字词。A.(杜处士)所宝以百数。 | B.(杜处士)尤所爱。 |
C.(牧童)拊掌大笑。 | D.(杜处士)不可改也。 |
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1.钟子期为什么能听懂伯牙的琴声?伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在高山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
1.解释下列加点词。薛谭学讴
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
【注释】①讴:唱歌②穷:尽,完 ③遂:于是 ④辞:告辞 ⑤弗止:没有劝阻 ⑥郊衢(qú):城外大道旁 ⑦抚节:打着拍节 ⑧遏:阻止 ⑨谢:道歉 ⑩反:通“返”,返回。
1.给加点的“于”字选择正确的解释