儿童诗
我一直认定乡村老家六岁的女孩子毛豆是一位诗人。
我记得是在秋天,毛豆妈妈在簸稻谷,妈妈簸啊簸啊,毛豆就在一边看,在掀动的簸箕里,好稻谷与秕谷立马分得一清二楚,好稻谷沉甸甸地往后聚集,秕谷则轻飘飘地从簸箕口跌落了下来,在那里形成一个秕谷的瀑布。毛豆看着,突然对她妈说:“妈,你簸一簸人吧,这样就能分得清好人和坏人了。”
又一次,毛豆和我女儿陶舒天在外面疯玩了一整天,晚上我罚舒天在家做作业,毛豆在一边看,她没有做作业的概念,看着舒天姐姐痛苦的样子她也非常着急,盼望这个漫长的夜晚快快过去,见她妈妈在一边缝衣服,她这样说:“白天那么短,肯定是妈妈用剪刀剪的;今天晚上又那么长,是我妈妈把好几个晚上用针线缝在一块儿了。”
毛豆发表这样的口头诗歌是经常的,随意的。春天的午后,我们来到池塘畔,看到树上的桑葚红艳如血珠,毛豆悄悄告诉陶舒天:桑葚一颗颗滴进池塘里,它要将池塘的鲤鱼喂成一个穿红肚兜的孩子;青桃子开始长毛,它也要变成一个男孩子的脑袋;小蝌蚪是拼音字母,让青蛙日夜背诵。你看看,只要分行排列,这不就是和顾城差不多的童话诗吗?
昨天我刚刚起床,毛豆就和陶舒天在开满繁花的桃树下跳起了花房子。她们用木块在地上划起了大方格子,乡下女孩子灵巧的脚就这样带着小木块在画满花朵的方格里跳跃。女儿在城市里从来没有玩过这种游戏,她就在一旁看毛豆熟练地安排,毛豆一边画一边自言自语:一格里画上桃花,一格里画上雪花,我们两个人,就用木块跳花房;你把木片踢到雪花上,我把木片踢到桃花上,你一脚跳出了冬天,我一脚跳进了春天——我就站在窗口听着,感受到纯净的诗意像春风捎着桃花吹进来,一直吹上我心头。
1.短文开头的一句话在文中的作用是A.儿童具有惊人的想象力,儿童眼中的世界充满诗意。 |
B.儿童对很多事情一知半解,经常张冠李戴,说话颠三倒四。 |
C.孩子们说话天真,信口说出的话也是诗。 |
A.茅檐|长扫|静|无苔, |
B.花木|成畦|手自|栽, |
C.一小|护田|将绿|绕, |
D.两山|排闼|送|青来。 |
A.浪淘风 | B.水村 |
C.茅檐长扫净无 | D. |