A.阅读时画出关键词可以帮助我们理解文章内容。 |
B.阅读过程中,虽然有些段落和我们想要了解的问题关系不大,但是我们还是需要细读。 |
C.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。 |
D.阅读材料中,有些信息可能不全面,需要再查查相关资料。 |
A.他在赛场上的表现和平时训练时 |
B.这个公园里的 |
C.比赛正在 |
D.他和父亲长得特别像简直是 |
A.这样和谐统一的布局,让人惊叹不起来。 |
B.这样和谐统一的布局,太让人惊叹了。 |
C.这样和谐统一的布局,难道能令人惊叹吗? |
D.这样和谐统一的布局,不令人惊叹。 |
A.题诗 | B.主题 | C.题目 | D.问题 |
A.负债 | B.胜负 | C.负罪 | D.负义 |
A.圆圈 | B.棚圈 | C.圈地 | D.圈套 |