学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 二年级下册
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划去不正确的音节。
澡(cāo  zǎo)     捏(niē  nǐng)     碌(lù  lǜ)
宛(wǎn  wàn)     痒(yāng  yǎng)     斯(sī  qī)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
梢(      )     溶(      )     宛(      )
消(      )     榕(      )     婉(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列词语填写完整。
溶溶_________   慢条_________   小心_________   金鸡_________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下列句子描写了什么时候的景色?把字母填在括号里。
A.清晨B.夜晚C.深夜
1.新月穿过树梢,缓缓爬上了深蓝的天空。(      )
2.月儿升高了,风儿更凉了,孩子们进入了彩色的梦乡。(      )
3.晨星落尽,金鸡初啼,女孩子们一骨碌坐起来,撩开了毯子,咬开了线儿,剥开了叶儿。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读课文节选,完成练习。
每个小女孩儿都跷着四个小指头,宛如点了金似的,小心翼翼地回家,小心翼翼地躺下,小心翼翼地把点金的指头贴在腮边上。
月儿升高了,风儿更凉了,孩子们进入了彩色的梦乡。
晨星落尽,金鸡初啼,女孩子们一骨碌坐起来,撩开了毯子,咬开了线儿,剥开了叶儿。啊,小指甲变了,变得红润润,亮晶晶,香喷喷,真像一颗颗玲珑的宝石啊!
1.照样子,在文中找出合适的词语,写在横线上。
绿油油  ________________  ________________  ________________
2.回答问题。
月儿升高了,风儿更凉了,孩子们进入了彩色的梦乡。她们会梦见什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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阅读短文,完成练习。
花   池
炎炎夏日里,人们是多么喜爱遮住骄阳的树荫,又多么欣赏那散发芳香的花朵啊!
你看,在我们校园的花池里,那些芳斗艳的花儿,开得那么鲜艳。
清晨,粉红的、淡紫的“扫帚梅”随风摇动,向同学们招手。大红的、浅黄的“步步登高”身姿婀娜,向师生们点头。向日葵将他那圆盘式的脸儿转向太阳。牵牛花张开了娇嫩的脸庞。朵朵花儿笑容满面,花瓣上面滚着露珠,宛如珍珠,在阳光的照耀下,闪动着五颜六色的光辉。蜻蜓、蜜蜂在花丛间飞舞盘旋,给这花池又增添了几分闹意。
1.读句子,填空。
花瓣上面滚着露珠,宛如珍珠,在阳光的照耀下,闪动着五颜六色的光辉。
这句比喻句把(         )比作(         )。
2.摘录几句描写花儿的句子,抄写下来。
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类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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