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阅读一
1 我们的祖国真大
2 家
* 国徽
能说会写 一 (夸夸我的家乡)
语文七色光 一
阅读二
3 我们去植树
4 古诗两首
*让我们荡起双浆
能说会写 二 (做客、真快乐)
语文七色光 二
阅读三
5 送阳光
6 做什么事最快乐
*荷叶姐姐
*小乌龟笑了
能说会写 三 (看望生病的小伙伴)
语文七色光 三
识字一
阅读四
7 月亮的新衣裳
8 要下雨了
*露珠
能说会写 四 (打电话、下雨了)
语文七色光 四
阅读五
9 古诗两首
10 春雨的颜色
*春天的声音
能说会写 五 (春和夏、春天在哪里)
语文七色光 五
阅读六
11 飞船里生活趣事多
12 蚂蚁怎么变大了
*奇妙的“眼睛”
能说会写 六 (听故事、讲故事)
语文七色光 六
阅读七
13 小松鼠找花生
14 乌鸦喝水
*人有两件宝
*他们自己爬出来了
能说会写 七 (怎样过六一儿童节)
语文七色光 七
识字二
阅读八
15 小壁虎借尾巴
16 美丽的丹顶鹤
*大熊猫
*画鸡
能说会写 八 (我喜欢的动物、我们一起来洗澡)
语文七色光 八
阅读九
17 文文长大了
8 小鹰学飞
*上学一年了,进步真不小
能说会写 九 (自己能做的事自己做、留言条)
语文七色光 九
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试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
《日月潭》主要讲了什么内容?
________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《田家四季歌》讲了一件什么事?
______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《拍手歌》讲了一件什么事?
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《我是什么》讲了一件什么事?
___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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回忆古诗内容,回答问题。
诗开头一句中“送”字用语巧妙,说说它的表达作用。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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文中四次出现了“小家伙”这个词,找出相关的语句,谈谈你从这个词中感受到了什么。
(1)“哟,雏儿!正是这小家伙!”
(2)“起先,这小家伙只在笼子四周活动……
(3)“我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情谊。”
(4)“待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了……”
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图,抓住关键词,扩写成一段话。
大海
椰子树
沙滩
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,感受想象的神奇。你在其他神话故事中,也读到过让你感到神奇的地方吗?
(1)轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
(2)当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。
(3)女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,再写两句。
学
学生
我是小学生。
(1)
______
(2)
_______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,做一做,说一句完整的话。
___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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