学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级上册
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读拼音,写词语。

类型:书写
难度系数:容易0.94
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我送鸽子飞回家(选词填空)

(1)我(   )有一套新衣服。
(2)我的(     )是养一条小狗。

(3)歌迷们都(   )着和周杰伦见见面。
(4)四川省的汶川县人们终于把亲人
(     )回来了。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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词语搭配,连一连。
宽阔的     鸟鸣           专心地     等待
高高的     原野           快活地     游戏
脆脆的     草垛           尽情地     眨眼
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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读句子,写出与加线的词意思相反的词。
(1)无论做什么事,我们都要(      ),不能三心二意
(2)上课了,校园里十分安静,可一下课,校园真是(      )极了。
(3)只看到自己的长处,看不到自己的(      ),这是不对的。
(4)爸爸对我的态度不像以前那么严肃了,总是很(      )地和我说话。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下面一段话加标点,注意标点书写要规范。
也不知为它浇了多少次水 把西瓜地变成一片泥浆 谁知 直到傍晚 西瓜苗却连影子也没有 晚餐桌上 我问爷爷 我都等了整整一下午了 还得等多久
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选一选,把正确的填在(      )里。
(1)爷爷是怎样帮我种西瓜的?(      )
A.把西瓜埋在地里。
B.把西瓜子撒在地上。
A.把西瓜子撒在翻松了的土里。
(2)“尽管这样,我不认为那是一种游戏,或是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时地播下的一颗希望的种子。”其中“希望的种子”是指(      )。
A.将来西瓜一定可以在一天就长大。
B.让孩子的心中永远充满希望。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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从小到大,你一定做过引人发笑的事,选一件写下来。要求内容既简单又有趣。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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区别字组词。
蜘(      )   股(      )   探(      )   胡(      )
知(      )   投(      )   深(      )   湖(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选字填空。
[搬 般]_____家    _____运    _____砖   一_____
[骗 编]_____写    _____剧    _____人   行_____
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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多音字组词。
长 zhǎng(      )      教 jiāo(      )
cháng(      )          jiào(      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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