学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读练习。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:六月六,看谷秀。又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

1.这段话说明了________也在长得道理。
2.根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。
________________________________________________
3.这段话是告诉人们要___________地长。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在正确的读音后面打“√ ”。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
读拼音,填一填。
类型:书写
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
“夏天是万物长大的时期”这句话在全文中起什么作用?
______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
夏天里,你还发现了什么在长?举例说一说。
______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。
____________________
有一天,牛顿放学回家,看见村子旁边正在安装(mò  mó)面的风车。他停下来仔仔细细地看,(jī  jǐ)乎忘了回家。以后每天放学,他都要跑去(kān  kàn)一阵子。风车装好了,牛顿帮妈妈(bēi  bèi)着一口袋麦子去磨面,只见风车带动石(mò  mó),白花花的面粉从石磨周围撒了下来。牛顿说:“妈妈,回去我也要做一个。”
每天放学回家,牛顿就(zuān  zhuān)进屋子叮叮当当地忙个不停。过了些日子,一架小小的风车果然做成了,用(shān  shàn)子一(shàn  shān),风车就吱吱地转起来。妈妈说:“你的风车能磨面吗?”牛顿天真地说:“能。”妈妈笑了。
(1)给文中画横线字选择正确读音,画“√”。
(2)用“________”画出表现牛顿对风车的浓厚兴趣的句子。
(3)给短文加个合适的题目。
(4)用“     ”画出表现牛顿做风车时专心的词句。
(5)你认为牛顿是个怎样的孩子?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读课文,填一填。 
1.夏天里,生物的长是飞快的长,________的长,________的看得见的长。
2.夏天里,草长树木长,稻秧长,________长,地是一天一天地高起来。
类型:书写
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
阅读新天地。
我家的芦花鸡
我家的大芦花个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红 帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂 在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘的,两只金黄色的脚走起路来“噔 噔”地响。    
有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身子连跑带飞 地猛扑过去,用利爪钩住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄 得直叫,像打了败仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只 见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。
1. 照样子,写词语。
长长的  _______________ _______________ _______________
2.照样子,用加粗的字造句。
它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。
____________________________________________________________________________
3.请你把描写芦花鸡羽毛颜色多样的句子抄写下来。
____________________________________________________________________________
4.小作者抓住了芦花鸡的哪些特点进行描写的?
____________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读欣赏。

奇特的树

世界上有各种各样的树□你听说过能产面粉□结面条□长面包的树吗□

老挝(wō)有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜关的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。

1.在第1自然段“□”中加上适当的标点符号。
2.课文给我们介绍了三种奇特的树,它们_______、_______、_______分别生长在_______、_______和_______。
3.短文共有_____个自然段,其中第二自然段写了________________________。
4.“面条树”名字有什么来历?
________________________________________________
5.用“ _______”画出短文的比喻句,这个句子是把___________比作_________和_______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读新天地。

初冬的早晨

今天(青 清)早,大公鸡喔喔地把我叫起。我推开窗户,看见橘红色的太阳慢慢地从东方升起来,射出柔和的光,不一会儿,就躲进了云彩里。远处的群山连(绵 棉)起伏,紧紧地挨在一起。   

山脚下的松树就像勇敢的战士,和寒风进行斗争。有几棵小树的叶子落光了,穿上了人们用稻草给他们做的“(绵 棉)衣”。小草也不再那样翠绿,而是枯黄了。

一条小河围绕着小树缓缓地流着,好像在低诉着冬的信息。

初冬的早晨可真美呀□我爱初冬的早晨□

1.在括号中选择正确的字,打“√”。
2.文中有(  )个自然段,给最后一个自然段加标点。
3.用“______”在文中画出一个比喻句,并用“像”写一个比喻句。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页