学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 一年级上册
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一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

1.用你喜欢的颜色圈出你会写的字。
2.这首诗是一首古代童谣,是一首写(      )的诗歌。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读下文,回答问题   

变魔术

小松鼠,采松果,采下松果埋进土。

埋进土,干什么,留着春天填饱肚。春风吹,春天到,松鼠打开小仓库。

咦,奇怪,松果变成小松树。

1.小松鼠采松果干什么呢?       
_________________________
2.它把松果藏在哪里呢?       
_________________________
3.第二年春天,小松鼠能找到松果吗?为什么?       
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会说。
我是( )小学( )( )班的学生。我的名字叫( ),今年( )岁。我们班的老师姓( ),我们班有( )个同学。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,选一选。(填序号)
①天   ②地



在(______)上爬   在(______)上飞   在(______)上跑
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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加一笔,变新字。
人--(____) 日--(____) 木--(____) 了--(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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找出图片中的天、地、人,与对应的字连一连。
天                           人
地 
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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用“○”圈出下面图中的“你、我、他”。
    
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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听老师读,填一填。(填序号)
(1)①你         ②我          ③他
爸爸对____说:“______一个人在家要注意安全。”说完,________就上班去了。
(2)①天         ②地          ③人

______上飘着白云,_______上开满鲜花,幸福的一家_______,在草地上玩耍。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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找出下列图片中本节课所学的生字,并用“○”圈出来。
                     
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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连一连。
     
人                   天               地
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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