学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 五年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
照样子,给下面的句子作批注。
例:主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。
我的批注:红色象征着喜庆和热烈。我从“八盏大红宫灯”“八面红旗”感受到开国大典的隆重和盛大。
1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
我的批注:____________________
2.他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
我的批注:____________________
3.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
我的批注:___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
为庆祝建国70周年,我校举行“重温革命岁月,把历史的声音留在心里”演讲比赛,你会怎样讲呢?写一段话。
要求:观点要鲜明。材料合适。可选择有代表性的事例,或引用名言警句。
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.石头向敌人头上砸去。(改写成比喻句)
____________________________________
2.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使会场三十万人一齐欢呼起来(改为反问句)
___________________________________
3.这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(加合适的关联词连句)
___________________________________
4.参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)
___________________________________
5.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。”(改为转述句)
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
____________________________________
(2)火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。(改为“把”字句)
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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发挥自己的想象,模仿下面句子的形式写句子。
例:清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
_____
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。(缩句)
_________________________
(2)芳草为我优美的舞姿鼓掌。(改为反问句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。”作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的?
______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。(缩句)    
___________
(2)骏马和大牛静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(仿写句子)
________,好像____
(3)草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用逐条陈述理由的方式可以使表达条理清晰,请用这种方法,补充下面的句子。
(1沉迷游戏所带来的坏处,至少有三个:一是________;二是_________;三是_________
(2我觉得担任体育委员一职应该具备以下三点素质:一是____________;二是__________;三是____________
(3小明爸爸认为看课外书会影响学习。请你试着用上“一是……;二是……;三是……”的句式,向小明的爸爸说明看课外书的好处。
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还踩脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。
①我能从“攒着”“__________” “__________”等词感受到“我们”玩竹节人时的入迷。
2.补充句子,体现小伙伴观看时的入迷。
动画片吸引来了几个小伙伴,他们围坐在电视机前观看。你看,刚刚的手一直放在嘴边,________________ ;明明瞪大双眼,_______________ ;芳芳呢,手上端着一杯橙汁,_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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