学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 五年级下册
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教材
辨字组词。
散(     )   涛(    )   瓦(    )   亭(       )
腥(    )    晕(    )    傍(    )  停(       )
藻(    )     碎(    )    攒(    )   婪(       )
操(    )     卒(    )    蹿(    )   梦(       )
类型:书写
难度系数:容易0.94
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给带横线的字注音。
   轮  袅  机    丽    清    
类型:书写
难度系数:容易0.94
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在括号填上合适的词。
(      )的空气    (     )的天空     急促地(       )
(      )的缎子    (     )的仙境     猛烈地(       )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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把合适的词语连线。
明亮的    阳光       意志     发达
灿烂的    灯光       工业      坚强     
冲天的    月光      粮食     活跃
皎洁的    火光       思想     丰收
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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补充词语
海市(   )  (      )桑田    汹(       )湃
(   )海角   (  )江(  )海   惊(        )浪  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填上恰当的关联词语。
1.(      )船员们拼命划桨,船(      )很难再前进一步。
2.(      )当一个巨大浪头的冲击力减弱了的时候,人们(        )能用力划。
3.(        )有机会潜入海底,你(     )会看到各种各样的海洋生物。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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修改病句。
1.昨日上午,我们去公园玩了一整天。
2.明媚的春风吹开了洁白的梨花。
3.同学们要尽快改正,及时发现作业中的错误。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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阅读片段回答问题。             
那么,电脑和多媒体有什么关系呢?人的耳朵能接收声音的信息,眼睛能接收图象的信息,鼻子能接受气味的信息。这些信息由神经系统传到大脑,由大脑统一处理。因此,人体本身就是一个多媒体信息处理系统,这个系统的司令部就是大脑。同样,要建造一个多
媒体信息处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是电脑。
(1)画“——”的句子采用了(       )的修辞手法。
(2)这一部分主要采用了(        )的说明方法。
(3)电脑和多媒体的关系相当于(    )和(     )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
1、湖面上溅起了涟漪。(扩句)
_____________________
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列生字注音并组词。
钉    模           缝                 盛
_____(      )  _____(      )  _____(      )  _____(      )
_____(      )  _____(      )  _____(      )  _____(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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