学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读短文,完成练习。(17分)
                       
“报……今天的晚报!”清脆的童音在刚降临的暮色中显得格外清脆,寒风把她的声音送向远方。每当她卖掉一张报纸时,她那红红的脸上便漾满笑容。
不知道是怜爱这个冷风中的女孩,还是被她那清脆的声音所吸引,我掏出两角钱:“小姑娘,给我一张。”她迅速地抽出一张报纸,恭敬地递给我,又从小口袋里掏出零钱数着找给我。这时公共汽车开过来了,我刚迈步,小女孩连忙喊:“阿姨!等一等……钱!”我想把那八分钱留给小女孩,就头也没回地上了公共汽车。       我刚坐下,那清脆的声音又在我耳旁响起:“阿姨,你的钱!”我吃了一惊,为了那八分钱,她竟然上了车,真不可思议。
阿姨 找给你八分钱 还有十块钱
十块钱 怎么回事  我诧异了
“嗯,你刚才买了报纸掏手套时,钱掉在地上了。”她把八分钱和十块钱塞到我的手里,并轻松地长舒了一口气。顿时,一股暖流流遍了我的全身,我被她的纯真打动了!我暖着小女孩的双手:“你为什么要出来卖报?”
“我?”她有些不好意思,“我的邻居张奶奶病了,我放了学就替她卖报。”说着,她眨巴着晶亮的眼睛冲我笑了。
车到了下一站,小女孩跳下车,钻进人群里,她瘦小的身影消失了。她那清脆的童音却久久地回荡在我的耳旁。
啊,多好的孩子!她有一颗金子般的心。
(1)给短文加一个小标题。(2分)
(2)给第四、五两个自然段加上标点。(3分)
(3)从文中找出下列词语的近义词。(4分)
立即(       )     响亮(        )
居然(       )     特别(        )
(4)如果你是一名记者要采访小女孩,你会提出一个什么问题?小女孩可能会怎么回答?(4分)
问:                                                         
答:                                                         
(5)文中通过两件事说明小女孩“有一颗金子般”的心。(4分)
第一件事是:                                            
第二件事是:                                            
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我的快乐作文。(30分)
回顾本学期学习、生活、社会上发生的事情,从中选择自己认为最值得写的写下来,题目自拟。做到内容具体,语句通顺,尽量不写错别字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
把下面句子改成“把”字句和“被”字句。(6分)
(1)闪电撕碎了乌云。
(2)乌云遮住了太阳。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
名言警句积累。(8分)
(1)你若要喜爱你自己的价值,你就得(                 )。
(2)果实的事业是(   ),花的事业是(    ),但还是让我们在(              )吧。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
写一句“交通安全”方面的广告词。(2分)
                                                          
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题(17分)
狼的陷阱
一只狼躲在一个山洞里,等待猎物的到来。
然而,等了一个时辰也未见猎物的踪迹。它想:这一定是陷阱布置得不具诱惑力,应该用点什么办法把猎物吸引过来。于是,它采集了一些鲜嫩的青草,撒成一条草道,一直延伸到洞里。它隐藏在洞口,等待猎物上钩。
果然,一只山羊循着草迹走来,一直钻进了洞里。狼大喜,一下用身子将洞口封住,直扑过去。山羊情急之下向洞的深处跑去,最后从后门跑了。
狼十分的懊丧,怎么没有注意到这个细节,让到嘴的肉丢了。于是狼将洞里出口做了一番巡视,将所有洞口堵牢,然后又躲在洞口去等待猎物。一只野兔又循着草迹而来,狼猛地扑过去。机警的兔子迅捷地向洞里跑去,最后躲在一个石罅(xià)下不见了。怎么还会有这样的问题发生呢?狼又是一番懊丧,于是它又费了一番心机,将所有可以躲藏的石罅塞上,最后看看的确无懈可击了,才又回到洞口躲藏。洞外传来一阵嘈杂的脚步声,狼十分惬意,心想:这下应该十拿九稳了吧?可是事出意外,进来的(虽然 不是)猎物,(但是 而是)一帮持枪的猎人。狼大惊,没命地向洞里跑去,可是可逃的地方堵了,可躲的地方也堵了,它没有什么地方可逃,最后在洞的深处被捉。猎人提着狼不停地摇头,说:“这可是一只聪明的狼,竟设置了这样好的陷阱。”是的,世上的陷阱起初都是给别人设的,后来却往往是陷了自己!
(1)给带点的字选择正确的读音画上横线。(1分)
(chén  chénɡ  )  鲜(rèn  nèn )  懊( shàng  sànɡ )
(2)写出下列词语的近义词和反义词。(3分)
迅捷(   )(   ) 懊丧(   )(    )嘈杂(   )(    )
(3)联系上下文,说说下面词语的意思。(3分)
无懈可击——
情急之下——
(4)找出文中括号里选择合适的关联词,打“ⅴ”。1分
(5)找出文中你觉得富有哲理性的一句话,抄写在下面的横线上。(2分)
(6)狼为什么把陷阱布置得完美一些,它先后用了哪些办法?(3分)
(7)“世上的陷阱起初都是给别人设的,后来却往往是陷了自己。“说说你对这句话的理解。(4分)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
快乐作文天地。(20分)
泰国最初的发展和兴盛,大象是功不可没的。事实上许多动物都是人类的朋友,为人类作出了很多贡献。作为万物之首的人类,应该与这些动物和谐相处,爱护这些可爱的生灵。你喜欢什么动物?乖巧的猫咪,灵动的小鱼,还是英俊的马儿……快动笔写写它们吧,看谁笔下的动物朋友最可爱!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看拼音,写词语。(9分)
类型:书写
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
快乐阅读轻松答。(17分)
“美人鱼”
传说中的“美人鱼”是一种美丽的生物,它妩媚、善良,时常在浩瀚的大海上为所爱的情人凄婉高歌……事实上“美人鱼”就是生活在太平洋及印度洋海域的“儒艮(gèn)”。
海洋动物学家凯特被关在海船里。这艘船本来是帮助凯特来研究“美人鱼”的。可前两天,船长肖兹克突然与专门偷猎珍稀动物的季克联系,合谋捕捉“美人鱼”。在他们收网的时候,凯特用香水机智地搭救了“美人鱼”,结果被关了起来。
这个晚上,两艘船上的水手们在甲板上喝酒、玩闹,凯特却闷在船舱里想着怎样制止他们的行动。

深夜,海上忽然起了风暴。凯特拼命砸着舱门,混乱中有人给她开了门。她冲上甲板,只见两艘船在大海上颠簸,就像两片树叶微不足道,显然,两艘船误闯进了风暴的旋涡。
船员们乱成一锅粥,不知道哪里是风暴的中心和边缘。只能凭经验顺着浪头满舵前进,不料船头的浪越来越高,已达三米以上。
正在危急(     )的时刻,凯特好像听见了一阵歌声。这歌声婉转凄凉,若隐若现,仿佛一位痴情的少女在歌唱。凯特猛然醒悟(     )了,那是“美人鱼”在歌唱。传说中“美人鱼”能预测风暴,它会将海船引向安全海域。凯特抢着打开探照灯,在海面上仔细寻找。肖兹克一脸疑惑。船越过几个波峰后,所有人都惊呆(     )了:在距船二百米左右,有一群黑压压的动物正努力朝一个方向游去,还不时回头张望,好像在招呼渔船。凯特大叫:“跟着它们走!”肖兹克立刻命令紧跟它们,并向季克也发出尾随的信号。
在波涛汹涌的海面,“美人鱼”们似乎胸有成竹,不紧不慢,优哉游哉,随着波浪一起一伏,仿佛在水中冲浪。
不知过了多久,海面上越来越明亮,也越来越平静。凯特说:“你知道吗?希腊神话中说,‘美人鱼’可以给亲近它的人带来好运,也会让亲近它的人变得美丽……”肖兹克久久没有说话,只是转头喊道:“转舵,返航!”
(1)把带点的字换成成语。(3分)
(2)把短文中画“ ”的部分换成歇后语。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)用“ ”画出短文中的一个比喻句。(2分)
(4)用“____”画出描写“美人鱼”向前游的句子。(2分)
(5)凯特是一个什么样的人?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(6)这篇短文给了你什么启示?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页