学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 五年级下册
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阅读理解。

月光曲<节选>

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神(  )一曲弹完(  )她激动地说(  )弹得多纯熟哇(  )感情多哪(  )您(  )您就是贝多芬先生吧(  )

贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。①他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。②微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。③月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。④赵然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.在文中的括号里填入正确的标点符号。
2.第一自然段中加点的“纯熟”和“深”这两个词让我们感受到了_______
3.文中画“_____”的句子属于_____________描写。
4.读文中画“        ”的句子,并根据标注,用小标题概括出兄妹俩所想象的几幅画面和朗读的语气。
 月亮升起 (平静)           ②_____________   (____)
③__________(____)   ④_____________   (____)
5.“她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象”,这句话中加点的部分能去掉吗?为什么?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子写句子。
例1:燕山雪花大如席。
你这话说了上千遍了,我___________________。
例2:中国人民是勤劳的人民,是勇敢的人民,是善良的人民。
这里是花的海洋,是_________,是_________________________。
例3:大粒的沙子生气地敲打着玻璃窗。
垂柳____________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

月光曲(节选)

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”

贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过       似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。        的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她              的景象,月光照耀下的              的大海。

1.根据原文,在选文的横线上补充正确的内容。
2.读短文,说说贝多芬为什么弹完一曲又弹一曲?
__________________
3.选出下列描写中不属于联想的一项(   )
A.月亮越升越高,穿过……似的微云。
B.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
C.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
D.月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
4.第四自然段向我们展现了哪三幅图画?
A_____________ B_____________ C_____________
5.从第四自然段的描述中,我们可以判断出《月光曲》的节奏应该是(   )
A.舒缓——高昂激越B.悠扬——气势增强C.悠扬舒缓——气势增强——高昂激越
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

月光曲(节选)

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.用“____”画出联想的内容。
2.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,分别是_______、_______、_______。
3.为什么说盲姑娘仿佛也看到了她从来没有看到过的景象?
____________________________
4.联系课文想一想贝多芬为什么能够创作出《月光曲》,请你从贝多芬的角度猜猜他的想法。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面倒顺词意思不相同的一组是(      )。
A.攀登一登攀B.风暴一暴风C.经历一历经D.逗引一引逗
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给带点字选择读音。
(mēn mèn)  样(mó mú)  排山海(dǎo dào)
怨(mái mán)  像(xiāo xiào)  浴搏杀(xüě xuè)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读读课文,我能梳理课文内容                                         
                                                                              
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
 táo zuì  chún shú  pǔ xiě  chà nà jiàn
_____) (_____) (_____) (_________
 yōu jìnɡ  sū xǐnɡ  fēi bēn  lái yīn hé
_____) (_____) (_____) (_________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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辨字组词。
蜡(    ) 键(   ) 陌(   ) 盲(   )
腊(    ) 健(    ) 柏(    ) 育(   )
茵(    ) 恬(    ) 涛(   ) 塾(    )
菌(    ) 括(    ) 滔(    ) 熟(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出下列“胜”字的含义。
胜: 
A.尽B.优美的C.胜利D.超过
1.事实胜于雄辩。(   )
2.今天又打了一场胜仗。(  )
3.九寨沟是著名的风景胜地。(   )
4.好人好事数不胜数。(   )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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