学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
简答题。
贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听?为什么弹完一曲又弹一曲?他两次弹奏的原因分别是什么?
第一次弹奏的原因:________________________
第二次弹奏的原因:________________________
类型:简答题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
比一比,组词语。
(         )                  (         )                 (         )                  (         )
(         )                  (         )                 (         )                  (         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据划线部分的意思,写出课文中出现过的词语。
(1)池中荷花早已亭亭玉立,是那样美好不俗,清异秀出(             )
(2)我最喜欢的是那绵绵的细雨,因为它恬淡、安静(             )
(3)魔术师表演的动作非常熟练,一点儿破绽也看不出。(             )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着(     )的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从(       )的地方升起来。(       )的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过(       )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(       )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的(       )的大海。

1.把原文补充完整。
2.用“ ”在选段中画出现实中的事物用“﹏﹏﹏”画出联想的内容。
3.月光照耀下的大海有什么变化?请根据文中叙述重新排序。(       
①月光照在浪花上,海上波涛汹涌。
②月亮升起来,海上微波粼粼。
③月亮升高了,海上卷起巨浪。
A.①②③B.②③①C.③②①D.③①②
4.借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而____,时而____,时而____,时而____
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。       的海面上,霎时间       。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那        的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的      的大海。

1.按照课文内容填空。
2.“霎”字按音序查字法要查字母______,再查音节_________。“霎时间”在文中的意思是____________
3.皮鞋匠听着贝多芬的钢琴曲产生了联想的三幅画面是:_____________________________________。由此可以知道《月光曲》的节奏变化是_______——_______——_______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读,完成问题。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在             ,照着她             。她仿佛也看到了,看到了                ——月光                

1.概括这一自然段的主要内容。
_________________________________________
2.在语段中的横线上补充原文。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。(          )的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(          )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.按原文填空。
2.下面不是比喻句的一句是(        
A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。
3.用“ ”在文中画出描写的实际事物,用“﹏﹏﹏”画出描写联想的内容。
4.下面对《月光曲》旋律变化的理解正确的一项是(        
A.激越→明快→舒缓B.抑郁→悠扬→激越C.舒缓→悠扬→激越
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我能阅读片段,回答问题。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.在这段话里,《月光曲》的内容、意境、感情是借皮鞋匠的_____________表达出来的。
2.用“__”画出描写音乐舒缓的部分,用“﹏﹏”画出描写音乐逐渐增强,有了曲折的部分,用“_____”画出描写音乐高昂激越,节奏越来越快的部分。
3.比较句子,说说哪句好,好在哪里。
(1)月亮穿过微云。
(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
___________
4.在下面的语句中,用“_____”画出事物部分,用“﹏﹏”画出联想部分。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
5.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没有看到过的景象?
___________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读语段,完成练习。

①他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。②微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。③月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。④忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑤被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

1.语段中运用了比喻的句子是(   
A.第①句B.第②句C.第③句D.第⑤句
2.下列三个词语描述了语段呈现的画面,其中,排列的先后顺序与语段叙述顺序一致的一项是(   
A.微云遮月—微波荡漾—波涛汹涌
B.微波荡漾—波涛汹涌—微云遮月
C.微云遮月—波涛汹涌—微波荡漾
D.微波荡漾—微云遮月—波涛汹涌
3.随着海上景象的变化,琴声也随之变化,其中符合语段中描绘的景象的一项是(   
A.舒缓柔和—轻松明快—高昂激越
B.高昂激越—舒缓柔和—轻松明快
C.轻松明快—高昂激越—舒缓柔和
D.舒缓柔和—高昂激越—轻松明快
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
根据提示完成练习。

①月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,              

②月亮越升越高,穿过        。③忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。         ,一个连一个朝着岸边涌过来……

1.根据课文,将上面的句子补充完整。
2.边读句子边体会乐曲旋律的变化,按照旋律的变化顺序填一填。
气势增强     高昂激越     悠扬舒缓
(            )——(            )——(            )
3.下列诗句中与选文中皮鞋匠“看到”的景象最吻合的一项是(          
A.月落乌啼霜满天B.海上明月共潮生C.唯见江心秋月白
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页