学进去-教育应平等而普惠

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学进去

人教版（1990s）| 二年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

口语交际。
眼睛对于我们来说太重要了，对于保护我们的视力，你有哪些好的建议呢？（至少三条）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
争创“全国文明城市”是我们全体玉门人民的共同心愿，可我们身边仍然有许多不文明现象，放学路上，你看到有人乱扔垃圾、随地吐痰、闯红灯……请你上前对他说几句劝阻的话。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
假如你特别想养一只小猫，可妈妈却说养小猫不卫生，不允许你养小猫。你该怎么说才能打消妈妈的顾虑，让她同意你养一只小猫呢？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
学校准备举行“放飞自我，童声飞扬”歌咏比赛，由每个班级推荐一名代表参加独唱。小瑶嗓音甜美，班里的同学一致赞同由她代表班级参赛。小瑶心里也很想参加，但她个性内向，不敢登台演唱。作为她的好朋友，请你用简洁的语言鼓励她参加比赛。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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妙语连珠。
六（1）班开展“书香伴我成长”主题演讲活动，下面是两位同学演讲稿的结尾，你认为哪位同学演讲稿的结尾更有说服力？为什么？
钟乙诚：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”同学们，让我们与书为友，畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国21世纪高素质的建设者。
刘婷婷：同学们，读书的好处有很多，让我们永远朝着这条“书香之路”走下去！
我认为________同学的演讲稿结尾更有说服力，因为_______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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依据漫画写感悟。

党员干部是人民群众的公仆，新时代如何架起连接干群关系的桥梁?右图的漫画形象地说明了这个寓意，请你根据漫画寓意写出你的感悟。

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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语表达
下面这张照片出现在网络上，吸引人们不断转发，短短13小时感动全球超过250万人。请你仔细观察这张照片，写一写这个令人感动的瞬间。

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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读一读，注意加点的部分，并照样子写一写。
1．张牙舞爪提心吊胆 _____________ _____________
2．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
门前有一条小路，小路弯弯的，通向果园；______________，_____________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
你最喜欢秋季哪里的景色?为什么喜欢这里呢?把你最喜欢的景色写下来吧!

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
本学期我们学习了很多民间故事，你最喜欢哪个故事呢？请把它讲给弟弟妹妹听，注意要把故事的起因、经过和结果说清楚。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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