打翻的鱼缸
四年级的教室里， 同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满头大汗。
忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。
细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让男孩换上。
小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。
考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道：“谢谢您，老师。”
“不要紧，我小时侯也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑着说。
1．写出下列词语的反义词。玛丽大娘
一棵树一座楼
①去香港旅游，有一座大楼不可不看，那是太古大厦；有一棵大树不可不看，那是一棵百年老榕树。楼和树相依相伴，好像长在了一起。
②为了盖一座大厦，砍伐或者移走几棵树，这是最寻常不过的事情。可在香港，在香港的繁华热闹之地，香港人所做的却不是使树让楼，而是让树和楼尽可能地和平共处。
③为了繁荣，楼是要建的；为了保护一棵树，花再多的钱也是值得的。为了确保老榕树在施工中安然无恙，建设者拿出了一个又一个方案，然后双方再商议出最佳的施工方案。在修建大厦之前，光为护树一项就花了近2390万元港币！
④太古大厦在大榕树下慢慢加高，一朵绿云般的树冠仿佛是一台巨大的空调器，源源不断地给出力流汗的大厦建设者送来凉气。大厦竣工后，成为多余的大树保护设施才清除。人们从楼底乘电梯或滚动扶梯到大厦顶顶层，走出后门，一棵枝繁叶茂的百年老榕树便突然间映入眼帘，让人简直不敢相信自己的眼睛。
1．题目中的“树”指的是 ，“楼”指的是 。第①②段有两个最能表现它们之间关系的四字词语是 、 。“诺曼底号”遇难记（节选）
人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。
“快干！”船长又叫道。
二十分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
1．照样子，写词语。| A．他面对死亡很害怕，无话可说。 |
| B．他的救援工作结束了，能平静无畏地面对死亡。 |
| C．他没有思想准备，没机会说话。 |
登天都峰
①徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，踏遍了祖国的山山水水。
②一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。
③走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。
④徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”
⑤又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”
⑥徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”
⑦好不容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。
⑧【a】“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说我们慢慢走，一定可以上去！”
⑨他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己的还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”
⑩徐霞客回答说：【b】 “上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”
1．从短文里找出与下列意思相应的词语填在括号里。“诺曼底号”遇难记（节选）
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半课着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防溺隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄！
（作者：维克多・雨果）
1．片段中画横线部分可以用片段中“| A．灾难刚降临，哈尔威船长就已经做好了要与船共存亡的准备。 |
| B．由于船上一片混乱，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。 |
| C．天黑加上船上混乱，哈尔威船长无法清点人数，六十人只是他的估计。 |
“诺曼底号”遇难记〈节选〉
二十分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
1．写出下列词语的近义词。哈尔威巍然屹（qǐ yì）立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调（谴 遣）。
过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”
克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。
“快干！”船长又叫道。
二十分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须（余 臾），海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸（chǔ zhù），纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
1．选段节选自法国作家过了一会儿，他喊道：“把克菜芒救出去！”克菜芒是见习水手，还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。
“快干！”船长又叫道。
二十分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也（浸没 沉没 ）了。
哈尔成船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，（注视 凝视 ）着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
1．用“√”在文中括号内选择恰当的词语。周围一片（漆 膝）黑，船桅的梢尖勉强可（辩 辨）。
像这类英国船，晚上出航是没有什么可怕的。
突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，穿破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”，一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从敖德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载（zài zǎi）又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。
眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似（shì sì）乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。
全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。
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