学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读。

蝉的一生

夏天到了,知了即将唱起歌来了。我在夏至到来的前五天听见一只知了在院子里的槐树上唱歌,时间与法布尔《昆虫记》中所说的内容完全吻合。

知了的学名叫“蝉”,《昆虫记》中有关蝉的文章共有五篇,把它的一生说得相当清楚。据说,蝉的幼虫钻到泥土中,吸树根的汁液为生,称为“夏育”。

之后,蝉就会破土而出,它是怎么破土而出的呢?它并无别的工具,只是把身体中的水洒在土里,再用身体用力挤压四周的湿泥,最终,一条隧道便渐渐形成。身体中的水用完时,再回到树根处吸取汁液,直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑,没有一点碎土。

蝉来到世上,就变成成虫,大约可以活五个星期。它的工作就是吸树干的汁液、唱歌以及生殖。

令人特别奇怪的事是——它为什么要唱歌呢?蝉都是聋子啊,唱得再好,它们谁也听不见。记得法布尔曾经做过实验,在有蝉的树下放了两响爆竹,但它们依旧叫个不停,也不逃走。那么为什么唱歌呢?我想,大概只是为表示生存的快乐吧!

1.根据短文的内容,判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)蝉的洞口整齐光滑,没有一点碎土,是靠它强有力的触角修整的。(       )
(2)每当我们靠近蝉想捉它的时候,它就会逃走,是因为它听到了我们的脚步声。( )
(3)“我”在夏至到来的前五天,听到了蝉唱歌。(       )
2.蝉的幼虫钻入土中,以_________为生→蝉用__________的湿泥,慢慢地破士而出→蝉的成虫大约可以活五个星期,它的工作就是__________
3.“我想,大概只是为表示生存的快乐吧!”这句话中的“大概”能去掉吗?请写出你的理由。
___________________________________________
4.短文中,作者推测蝉是为了表示生存的快乐而唱歌,你推测蝉为什么要唱歌呢?
(推测的原因不能与短文中作者的推测相同)
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

台湾岛气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。在这个富饶的海岛上,无论高山平地, 还是森林峡谷,四处可见色彩斑斓的蝴蝶。

台湾的蝴蝶不仅美不胜收,而且生活习性奇特,往往形成自然奇观。每年3月底至4月初,来到这里的粉蝶自动排列成队伍缓缓飞行。当早晨东方刚刚射出日光,山谷中的树梢、草叶刚刚抹上一层红色的时候, 栖息在山岩上的粉蝶便起身飞往溪边。无数的粉蝶抵达目的地后,立即排成一列列队伍。每只粉蝶队大约由十几只到一百多只云纹粉蝶组成,每只蝴蝶之间的距离大约在5厘米到20厘米。

它们飞翔的时候队伍并不散乱,由一只“领飞员”在前边带头飞。领飞员如果飞一个弧形,后面的蝴蝶也跟着飞弧形,绝不会跳出队伍另飞一条直线。

在乌来溪上,青凤蝶每年都按固定的路线来这里觅食,成为闻名遐迩的“蝴蝶道”。在台湾岛上形成的“紫蝶幽谷”“蝴蝶道”,都是蝴蝶的迁飞造成的。迁飞的原因当然是寻找食物,繁殖后代等本能需要, 这是昆虫学家向人们披露的生物奥秘!

(有删改)

1.解释词语。
(1)色彩斑斓:__________________
(2)美不胜收:__________________
(3)闻名遐迩:__________________
2.蝴蝶迁飞的原因是什么?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
快乐阅读

琥珀

你知道什么是琥珀吗?琥珀是树脂的化石。很久很久以前,从树上分泌的树脂往下滴落时,正好落在某一个活昆虫上,比如落在蚂蚁、瓢虫、苍蝇等小昆虫身上,经过漫长的岁月,就形成了一个珍贵的生物标本化石。琥珀以其浑然天成的古朴庄重之美,湿润中透出典雅之气,深受人们的喜爱,而被誉为“蕴藏古史之宝”。为什么这样说呢?原来,琥珀的生成非常奇特─—琥珀是五千多万年前松树脂的化石,在琥珀这种石化的植物树脂里,常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发现一只苍蝇的翅膀,或者一个小小的甲虫,一丝一缕,清晰可见。可谓变化多端,异彩纷呈。

历史上另一个发现琥珀的国家是丹麦,已发现的最大琥珀矿位于俄罗斯。琥珀种类以产地区分,分为波罗的海琥珀、中国琥珀、多米尼加琥珀。按照透明度区分,又有老蜜、血泊和骨珀。老蜜指的是出土年代久远的琥珀,红橙色;血珀指的是出土久远的透明琥珀,颜色如同高级红葡萄酒的颜色;骨珀指白色的琥珀。

1.把下列词语补充完整。
分(_____)    典(_____)   碎(_____)   (_____)然天成   古(_____)庄重
2.世界上目前发现最大的琥珀矿位于_________
3.第一自然段中的破折号的作用是:______________
4.用“     ”画出琥珀深受人们喜爱的原因的句子。
5.按短文内容填空。
(1)以产地区分,琥珀可分为_________________________ 。
(2)按照透明度区分,琥珀可分为_____________________________
6.请写出第一自然段的主要意思。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
按照琥珀的形成过程,给下列句子排序。
______)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。
______)后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,那些松脂球淹没在泥沙下面。
______)又是几千年过去了那些松脂球成了化石。
______)一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
______)松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成了一个松脂球。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读天地。

黄河象(节选)

北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架,这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米,长8米,除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安装起来的。看,前端是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌,甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面,似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。

1973年的春天,甘肃省的一些农民在这里挖掘沙土,忽然发现沙土中有一段洁白的象牙。他们立即向当地政府报告。后来在当地政府的指挥下进行挖掘。化石全部露出来了,人们可以清楚地看到一头大象的骨架,斜斜地插在沙土里,脚踩着石头。从它站立的姿势,可以想象出它失足落水那一瞬间的情景;从它各部分骨头互相关联的情况,可以推想出它死后没有被移动过。

这具化石被命名“黄河象”。它身高4米,体长8米,象牙长达2米多,好像两把长剑,所以又叫剑齿象。据推测,在300万年前,甘肃地区不像现在这样干燥,到处有河流和湖泊。有一天,一只剑齿象在河边饮水时,失足陷入泥潭之中,逐渐被泥沙掩埋,随着时间的推移,泥沙堆积的越来越厚,因而它的的骨骼得以完整地保存。而经过复杂的地质演变,这一地区被抬升为高原,黄河象得以重见天日。

1.黄河象化石是什么样子的?
________________________________
2.黄河象化石是如何被发现的?
______________________________
3.人们推想黄河象是怎样失足落水成为化石的?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

诚信的价值

从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价(镰   廉),生意十分兴隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。

晚上丈夫回来,妻子得意(杨杨 扬扬)地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说   哎呀   你把我们最值钱的东西   诚信   只五元给卖掉了

果然,从此他们的生意一落千丈,最终彻底破产了。妻子贫病交加、奄奄一息的时候,悔恨地流着泪,说:“我明白了,            。”

1.在括号里选择正确的字词,画上“   ”。
2.在第3自然段没有标点的地方加上标点符号。
3.按照下面的意思在文中找出相应的成语。
形容声誉、地位或经济状况急剧下降。(______
4.妻子得意的原因是______________;最终的结果是_______________
5.联系全文,在最后一段的横线上写上合适的话。
6.读了这篇短文后,你有什么感受?
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
挑战课外阅读。

地球就诊记

这天,宇宙中心医院来了一位不速之客——全身布满人类“超级文明”的地球,只见他满面愁容,拄着拐杖一瘸一拐地走进挂号室。

挂号医生天牛星忙上前嘘寒问暖:“地球老弟,几十万年前你是那么健壮,现在你哺育的人类发达了,你应该更加健壮了,可现在你怎么成这个样子了?”“唉!一言难尽啊!”地球苦笑着,“人类是发达了,但我的身体是一天不如一天了呀!”为了赶快去弄清病情,地球匆匆告别了天牛星医生。

地球来到眼科。彗星医生说:“……人类大量开办工厂,工厂排出废气,给你的眼睛蒙上了几公里厚的纱布……难怪你要患上深度近视,戴上厚厚的眼镜,足有3500度呢……”

地球拿着诊断书,心情非常沉重,他哀求医生快治好他的眼睛,医生却说:“这样的病,我们无能为力,人类是宇宙的主宰,你的病最终要他们来医治。”

“节能减排,保护环境吧!”地球在哀求,地球在呼吁!

1.写出下列词语的近义词。
哺育——(__________)    哀求——(__________
2.联系上下文解释词语。
(1)嘘寒问暖:____________________
(2)一言难尽:_____________________
3.地球为什么戴上了厚厚的近视眼镜?
______________________________
4.地球是人类共同的家园,请你写一条标语,号召大家保护地球。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读

我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选)

邢立达

琥珀不仅是树脂的化石,而且它里面包裹着史前的生命,这些活灵活现的生命,是我们古生物学家一生的追求,我们称之为时光的胶囊它冻结了时光,把上亿年前的古生物包裹起来,原封不动地送到我们面前,这是它对于我们来说最重要的意义。

我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。有一天,一位琥珀商对我说:“这个琥珀好漂亮,有两只小蚂蚁正在往树上跑。” 我仔细一看,这个所谓的“树”是羽毛,而且这个羽毛非常原始,只可能出现在白垩纪的古鸟身上,或者是当时普遍存在的恐龙身上。

我当时心情非常激动,把这个标本带回中国,经扫描发现,这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。

鸟类的羽毛多样性极强,一共有五个发展阶段。这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个,而是处在两个阶段之间的过渡环节。神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求,这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。

经过艺术家的复原,我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有 18 厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙,非常可爱。

1.“原封不动”的意思是________。写出两个“原封不动”的近义词:________
2.文中画线句子运用的修辞手法是____。把琥珀比作“时光的胶囊”的原因是____________
3.阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)琥珀是一种化石。(______
(2)琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一二两个发展阶段之间的过渡环节。(______
(3)艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴,复原出一只小恐龙。(______
4.猜想一下,这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的?
________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读

化石赞

你把我的思绪引向远古,

描绘出一幅幅生物进化的图画;

你否定了造物主的存在,

冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

肉体虽早已腐朽化为乌有,

生之灵火却悄(qiāo  qiăo)然潜行在地下,

黑色的躯壳(ké  qiào)裹藏(zàng  cáng)着生命的信息,

为历史留下一本珍贵的密码。

时光在你脸上刻下道道皱纹,

犹如把生命的档案细细描画,

海枯,石烂,日转,星移……

生命的航船从太古不息地向近代进发。

复原的恐龙、猛犸仿佛(fó  fú)在引颈长吼,

重现的远古林木多么葱茏、幽雅,

啊,你令人叹服的大自然,

高明的魔法师,卓越的雕刻家!

1.文中括号里选出正确的读音。
2.用横线画出作者具体想象远古情景的句子。
3.用波浪线画出作者赞叹大自然的句子。
4.文中没有提到化石的作用是(     )
A.否定了造物主的存在
B.为历史留下一本珍贵的密码
C.将历史重现
D.具有珍贵的保存价值
5.文中的你指的是什么?这样写的好处是什么?
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

一只贝

一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。有一次,他们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,他们却被永远地留在沙滩,再没有回去。

孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上。但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又带着棱角;它只好受着内在的折磨,默默的忍受。

它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍。他们又来寻找更漂亮的贝壳。一个小孩无意中一脚踢飞了这只贝,一颗闪光的东西——珍珠滚了出来。

大人说:“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。”

啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。

1.文中画线句子中的“这”具体指____
2.“可怜”指这只贝_______________。“可敬”指这只贝______________________
3.珍珠的形成过程给这只贝带来了带来了______________________
4.从珍珠的形成过程中,你得到的哪些启示?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2
3
下一页
尾页