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第一单元
1 升国旗
2 我们的祖国真大
家
我知道的祖国
第二单元
3 我们去植树
4 古诗两首
让我们荡起双桨
去同学家去
有趣的游戏
第三单元
5 送阳光
6 做什么事最快乐
荷叶姐姐
小乌龟笑了
看望生病的小伙伴
识字一
第四单元
7 风
8 要下雨了
露珠
打电话
下雨了
第五单元
9 太空生活趣事多
10 听诊器的由来
奇妙的“眼睛”
如果没有电
第六单元
11 春雨的颜色
12 古诗两首
春天的声音
春与夏
春天在哪里
第七单元
13 小松鼠找花生
14 乌鸦喝水
种鱼
他们自己爬出来了
小猴子捞球
识字二
第八单元
15 小壁虎借尾巴
16 美丽的丹顶鹤
大熊猫
画鸡
我熟悉的小动物
小猫怎么了
我们一起来洗澡
第九单元
17 法布尔观察昆虫
18 怀素写字
勤于观察的达尔文
铁棒磨成针
留心观察
第十单元
19 文文长大了
20 小鹰学飞
上学一年了
自己去吧
自己能做的事自己做
留言条
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
读句子,根据提示语的位置不同,照样子写句子。
(1)蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”
___________________
(2)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
__________________
(3)“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。
___________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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详情
根据提示语的位置写句子。
(1)“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”(照样子,写一个提示语在中间的句子)
_____________________
(2)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。(照样子,写一个提示语在后面的句子)
______________________
(3)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
①提示语在前面:
________________________
②提示语在中间:
_________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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详情
密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
______________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。(改为“把”字句)
_____________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
收藏
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详情
同学们的表演真精彩。(改为感叹句)
_____________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)
______________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)
__________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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详情
把下面的“把”字句改成“被”字句。
(1)它会把你和草一起吞到肚子里去。
_______________________
(2)主人把母鸡的蛋拿走了。
________________________
(3)人们把街道打扫得十分干净。
__________________________
(4)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
_________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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读一读例句,每句话中都有表示声音的词,请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧!
例:(1)“
当
,
当当
!
当
,
当当
!”大青树上的钟声敲响了。
(2)手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会
吱吱嘎嘎
响。
(3)走在公园里,听听树上
叽叽喳喳
的鸟叫;坐在一棵树下,听听
唧哩哩唧哩哩
的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
我也会仿写:
(1)
____________
(2)
_____________
(3)
_____________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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读一读,想象句子描写的情形,然后照样子写句子。(仿写)
例:(1)它的声音小
得
几乎听不见了。
(2)王老师急
得
直跺脚。
(3)他跑
得
像兔子一样快。
(1)妈妈累
得
_________________
。
(2)
_________
得
________________
。
(3)
_________
得
________________
。
(4)
_________
得
________________
。
(5)
_________
得
________________
。
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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