学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 一年级下册
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仿照例子,写句子,不会写的字可以用拼音代替。
1.荷叶圆圆的,绿绿的。
香蕉 __________,_____________。
2.小白兔在山坡上割草。
小鸟在__________飞来飞去。
3.我画了一个金黄的太阳,他画了______________。
4.树很快乐,我也很快乐。
________很________, _______也很___________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容选一选。
①游出水面  ②搬家  ③飞得很低
要下雨了,燕子_______;小鱼儿______;蚂蚁______。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把能组成词语的字连起来。
潮       消       响       搬       伸  
家       湿       起       腰       息 
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把生字和对应的音节连起来。
腰       沉       伸       呢       空         
chén       shēn       kòng   yāo       ne
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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选择合适的字填空。
呀  呢 吧 吗
1.你去过北京(______)?
2.你来我家做客(______)。
3.妈妈正忙着做饭(______)!
4.这里的景色真美(______)!
5.这样做应该行了(______)?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读短文,并完成练习。

欢迎小雨点

来一点,不要太多。来一点,不要太少。

来一点,泥土咧开了嘴巴等。

来一点,小菌们撑着小伞等。

来一点,小荷叶站出水面来等。

小水塘笑了,一点一个笑窝。

小野菊笑了,一点敬一个礼。

1.儿歌中盼望小雨点到来的都有谁?请用“ ”画出来。
2.①咧开嘴巴  ②站出水面  ③一点敬一个礼  ④撑着小伞  ⑤一点一个笑窝
小野菊_______   小水塘_______   小荷叶_______   泥土_______   小菌_______
3.想一想,还有谁也会盼望小雨点到来呢?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把下列字的音节补充完整。
y_____           ch_____       ch_____       m_____       x_____
腰             沉         潮         闷         响
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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例:我们正忙着搬东西呢!
____________ 正忙着_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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|►认一认,再找出部首。
    腰                    搬                   潮
 (_________)               (_________)                  (_________
 息                      闷                   响
_________)              (_________)                  (_________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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动物气象员

动物气象站贴出广告,招聘气象预报员。

蜜蜂说:“我晚出早归,就表示要下雨。”

乌龟说:“我背上出汗,就表示要下雨。”

蜣螂说:“夏天的晚上,我不出门,就表示要下雨。”

大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下啦!

[[QOrDeR]]从文中找出与下列字意思相反的字。
早——(____________)        小——(____________
【小题2】动物气象站贴出了什么广告?用“          ”画出来。
【小题3】大象站长收下了(___________)位气象预报员。
【小题4】短文中蜜蜂___________表示要下雨,乌龟___________表示要下雨,蜣螂___________表示要下雨。我还知道___________表示要下雨。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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