学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 一年级下册
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把能组成词语的字连起来。
潮       消       响       搬       伸  
家       湿       起       腰       息 
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把生字和对应的音节连起来。
腰       沉       伸       呢       空         
chén       shēn       kòng   yāo       ne
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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选择合适的字填空。
呀  呢 吧 吗
1.你去过北京(______)?
2.你来我家做客(______)。
3.妈妈正忙着做饭(______)!
4.这里的景色真美(______)!
5.这样做应该行了(______)?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下列字的音节补充完整。
y_____           ch_____       ch_____       m_____       x_____
腰             沉         潮         闷         响
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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例:我们正忙着搬东西呢!
____________ 正忙着_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下雨的情景。
___________ ” “___________ ”等拟声词证实了
___________   、____________   的预测是正确的。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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蚂蚁搬家。
大蚂蚁说的“是要下雨了”中的“是”是_____________的意思。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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水里很闷。
_________”和“__________”写出了小鱼游到水面上来的原因。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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空气很潮湿。
___________的翅膀沾了小水珠,__________,小燕子正忙着___________,所以_________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下雨前的征兆。
_________”是天空在下雨前的样子,这样的天气让动物们感到很_______,所以小白才
____________身子,_____________腰。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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