学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 二年级上册
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看谁写得多。
才:____________________     氵:____________________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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我会填。
_____uān     _____ù     _____óng     _____ò
圈          聚          融         默
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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区别字组词。
住(      )     伯(      )     部(      )     没(      )
注(      )     拍(      )     陪(      )     投(      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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写句子。
一会儿
_____________________________________________________________
一会儿……一会儿……
_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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讲一讲生活中的事,说一说:我也长大了!
_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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比一比,组成词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的词语补充完整,并在后面写出与它意思相近的词。
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选字填空。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读下面的语段,并按要求回答问题。

父亲走到男孩儿面前,问要不要帮他把球拿回来。男孩儿说:“不,我想我能行。”他聚精会神地看着,(耐 奈)心地等待,猛然抓住机会接到了球,再把它传给一个大孩子,那个大孩子又传(chuán  zhuàn)给了他。于是,男孩儿和他们融(rónɡ  yónɡ)到一起,玩得兴高采烈。

1.用“”划掉括号里不恰当的字或音。
2.男孩说了什么话,在他说的话下面画“   ”,并读一读。
3.对于男孩儿的话,你认为那种理解比较对,在后面的括号里画“√”
A.男孩很自信,认为自己能够解决这件事。( )
B.男孩很害怕,不敢要回球。        ( )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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小小书法家,看谁写得正确又美观。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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