盲人摸象_小学语文长春版（2003）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

把下面句子的顺序整理通顺。
(          )妈妈连忙拉住小军的手，说：“先洗手，再吃饭。
(          )他放下书包就要去端饭碗。
(          )小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
(          )妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”
(          )中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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把词语填完整。

执

见争

恐

互

让

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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在括号里填上适当的词。
一

大象一

柱子
一堵

一

蒲扇
一

绳子一

棍子

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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读拼音，写词语。

类型：书写

难度系数：容易0.94

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写出下列汉字的笔顺。
(1)扯：_______________________________________________
(2)抓：_______________________________________________
(3)墙：_______________________________________________

类型：书写

难度系数：较易0.85

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把下面的句子补充完整。
(1)大象的耳朵像________________________________________。
(2)大象的腿像__________________________________________。
(3)大象的身体像________________________________________。

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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结合生活实际，你认为大象是一个什么样的动物?
_____________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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读下面的语段,并按要求回答问题。

第一个盲人摸到象牙，就大喊起来：“我知道了！我知道大象的样子了，它像根棍子！”“不对。”另一个扯到象耳朵的盲人说，“它象一把大蒲扇。”第三个盲人摸到象腿，也嚷起来：“你们都错了，它像个柱子。”“不，不！”第四个盲人摸着象肚子说，“明明是一堵墙嘛！”最后一个抓到象尾巴的却说它像根绳子。究竟谁说得对呢？

1．文中一共写了（_______）位盲人摸象。
2．照样子，填一填。