小学语文教科版（五四学制）（2016）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（五四学制）（2016）| 二年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

习作。
题目：家乡的_________________
要求：先想一想家乡的哪一处景色给你留下的印象最深，如家乡的山、水、公园或小街等，把题目
补充完整再写作文。再按一定顺序，把这处景色写具体，还可以加上自己的想象，表达出对这处景
色的喜爱之情。语句通顺，字迹工整。不少于350字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？请大胆想象，以“二十年后的家乡”为题，从环境变化、工作变化、生活变化等方面分段叙述，要把重点部分写具体，表达出你对家乡的热爱之情。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
同学们，爸爸妈妈是不是带你们去过很多美丽的地方？请你推荐一个好地方，可以是一个风景优美的地方，可以是历史悠久的地方，可以是你可爱的家乡……
要求：题目自拟，内容具体，写出你的推荐理由，要突出它的独特之处；语句通顺，书写规范；字数不少于350字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
是什么让你的生活更美好？结合自己的生活体验，从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题，请以“__让生活更美好”为题，写一篇文章。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。（450字左右）

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作百花园。

写作要求：

鸟鸣山青的早晨，第一次去上学；炊烟袅袅的暮后，第一次学做饭；离别的车站，第一次哭泣等等，人生中有许多个第一次。请以“第一次”为话题写一篇文章，题目自拟，感情真挚，400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作
我们身边的人各有各的特点和品性，有的人勤劳，有的人细心，有的人乐于助人，有的人勇敢坚强……请你通过一两件事来表现你身边一个人的特点和品性，写出真情实感，题目自拟。把重点部分写具体。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文天地。
2023年4月27日下午，运送旅美大熊猫丫丫的专机在上海浦东机场安全降落。在外漂泊了7000多个日夜的国宝丫丫，终于回到了祖国的怀抱。大熊猫作为中国的国宝，深受全世界人民喜爱，租借大熊猫更是能够促进中外文化交流，增进友好关系。你对大熊猫了解多少呢？请你以“国宝大熊猫”为话题写一篇作文，简单介绍一下大熊猫，题目自拟，300字左右，文中不得出现真实的人名和校名。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
飞蛾总是羡慕蝴蝶有美丽的颜色，受人喜爱;蝴蝶总是羡慕飞蛾向往光明，不顾一切的勇气。有一天，他们相遇了……他们会说些什么？又会发生什么故事呢？请你发挥想象，续编故事《蝴蝶与飞蛾》。要求：语句通顺，故事完整，300 字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作园地。

读故事的开头，续写故事的经过和结局。题目自拟，注意语句通顺，想象合理。

以下是故事的开头：