小学语文教科版（五四学制）（2016）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（五四学制）（2016）| 二年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

习作
春天的景色真美，请你选择一个地方，如：田野、公园等，也来写一写，把春天的美描绘出来。题目自定。（300字）

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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读短文，完成后面题目。

春天的校园

①春风轻轻地吹进了我们的校园。

②瞧，旗杆顶上（ㅤㅤ）的国旗迎着春风飘动着，草儿发芽了，嫩嫩的；教室旁，（ㅤㅤ）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（ㅤㅤ）的桃花在枝头绽开笑脸，（ㅤㅤ）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。

③春天到了，我们的校园真美啊！

1．在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？　　

A．雪白、鲜红、粉红、嫩绿

B．鲜红、嫩绿、粉红、雪白

C．鲜红、雪白、粉红、金黄

D．鲜红、碧蓝、金黄、乌黑

2．作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？　　

A．时间顺序

B．事情发展顺序

C．地点顺序

D．事物的不同特点

3．“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句：___
A.中心句
B.拟人句
C.比喻句
D.过渡句
请仿写一个这样的句子：_________
4．短文中抓住了春天校园的旗杆顶上、________、________、________、________进行描写。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（仿写句子）
池子里的小鱼真有趣：___________。

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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这缸用来养鱼虾。（扩写句子，至少两处）
_________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
___________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫了起来。（注意加点部分，照样子补充句子）
看到这盼望已久的礼物，我 _____________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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选出括号里更合适在句子中的词语。
（1）凡是有复眼的昆虫，视觉都是很 _______（灵敏敏捷）。
（2）我的身段是多么 _______（均匀匀称），我的角多么精美别致。
（3）叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身 _______（发抖抖动），连忙跑走了。
（4）造纸术的 _______（发现发明），是中国队世界文明的伟大贡献之一。
（5）这座桥不但 _______（坚固坚定），而且美观。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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想一想，填一填。
（1）《绝句》是 _____代诗人 _____所写。“______，春风花草香。______，沙暖睡鸳鸯。”诗中描绘一幅 _______画卷，表达诗人 _______之情。
（2）《陶罐和铁罐》故事中有_____的陶罐和____的铁罐，故事也告诉我们 ______的道理。
（3）《守株待兔》是一篇 _______故事，读了这故事，我明白 _____的道理。课外，我们还读过这类的故事，如：《______》。
（4）《荷花》的作者是______，课文描写了荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 _____；有的 _________；有的 _____。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我会把下面的诗句、谚语、文言文补充完整。
（1）____________，牧童遥指杏花村。
（2）____________，上有黄鹂深树鸣。
（3）梅子黄时日日晴，____________。
（4）文房四宝：_________；花中君子：_________。
（5）宋人有耕者，_________。兔走触株，_________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我会照样子，在括号里填上合适的词语。
例：一（对）翅膀       （美丽）的图案       轻轻地（摇头）
一______清风       　　______ 的泥土           悄悄地 ______
一_____羽毛       　        　_____ 的废墟                    拼命地_____

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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