学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2016)| 二年级上册
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教材
在课文中找出下面意思相近的词。
高兴——(        ) 漂亮——(      )       赞美——(      )
哪里——(       ) 高呼——(       ) 方法——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连线。
lěi   hěn     qiǎng   gōng shāng   yào
                     
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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下面词语中,意思不相近的一组是(   
A.凶狠——凶恶B.赞赏——赞美C.合力——全力D.攻打——进攻
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面句子中,画线词语使用不正确的一项是(       
A.弟弟笨手笨脚地将小星星放进瓶子里。
B.大海一望无际,碧蓝碧蓝的。
C.春回大地,万物复苏,到处是一派生机勃勃的景象。
D.老师自言自语地对我们说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,再完成练习。

沙滩上的童话(节选)

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”

我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

1.写出下列词语的近义词。
反驳——(     )   商量——(     )   合力——(     )
2.孩子们为什么欢呼?
______________________________
3.“我的办法得到了大家的赞赏。”这句话说明“我”的方法得到了大家的________________
4.“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。”这句话用了________的修辞手法,体现孩子们________________的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择关联词填空。
一会儿……一会儿……       一……就……        既……又……        虽然……但是……       无论……都……
(1)( )怎么拥挤,明明( )能挤过去。
(2)玲玲( )看书,( )写字。
(3)哥哥( )讲得很好,( )行动却做得很少。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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生字组词
周:( )( )( )       围:( )( )( )
句:( )( )( )       补:( )( )( )
充:( )( )( )       药:( )( )( )
合:( )( )( )       死:( )( )( )
记:( )( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列加点字的读音完全正确的一项是(       )。
A.重(liáng)        炸(hōng)        (hěng)
B.反(bó)        上(chā)        打(gōng)
C.量(sāng)        赏(zhàn)         驶(jià)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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后面会发生什么?根据开头,用几句话写一写。
从前,有一片大海,__________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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读一读,给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)但公主在哪儿( )
(2)我大声说:“公主被我们救出来了( )救出来了( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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