绿色王国里有一棵小草，它觉得自己长得很难看，不愿意和别人交朋友。
一天，小草孤（gū）零（líng）零地坐在河边发呆。小树看见了，上前打招呼：“小草，明天植物园举行联欢会，你去吗？”“我？我……什么都不会，长得又丑，去干什么呢？…别这么说，你有修长的身材，翠绿的小脸，多漂亮呀！再说，你还能美化大自然呢！大家都非常喜欢你。”
听了小树的话，小草高兴地说：“这么说，我也有许多优点啊！小树哥哥，谢谢你！是你让我有了自信。”
1．这篇文章一共有（______）个自然段。落叶飘飘
秋风吹，落叶飘，落叶扑进泥土的怀抱。
片片落叶亲吻着泥土妈妈，说着悄悄话。
“是您抚育了我们，我们永远不离开您。”落叶快活地说。
泥土妈妈笑了，轻轻地说：“孩子，是你们染绿了大地，你们累了，躺在妈妈怀里睡一觉吧。”
风儿呼呼，雨儿滴答，为落叶唱起了摇篮曲。
1．短文共有孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又用什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
1．文中介绍了哪些植物妈妈传播种子的方法？它们分别依靠什么传播种子？蒲公英的种子
我是蒲公英的种子，有一朵毛茸茸的小花。
微风轻轻一吹，我就离开了妈妈。
飞啊！飞啊！飞到哪儿，哪儿就是我的家。
1．“蒲公英的种子”是什么样子的？
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