学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级上册
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阅读提升。

雨后

嫩绿的树梢闪着金光,

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子,

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水,

把水花儿溅起多高。

他喊:“妹妹,小心,滑!”

说着自己就滑了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子,

嘴里说:“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上,

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫,

紧紧跟在这泥裤子后面,

她咬着唇儿,提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己,

也摔这么痛快的一跤!

1.诗歌一共有(     )节,写了他们________________的情景。
2.“广场上成了一片海洋”这句诗采用了_________的手法,写出了广场上孩子们_________的场景。
3.“快乐得好像神仙一样”这一句诗采用了_________的手法,写出了广场上孩子们_____________的心情。
4.在第二节诗中用横线画出描写小哥哥心情的词语。这些词语与小哥哥嘴里说的“糟糕——糟糕”不矛盾吗?和同学们一起交流你的体会。
5.“紧紧跟在这泥裤子后面”这句话中“泥裤子”指的是:__________
6.请选择正确答案,并在括号里打“√”。   
(1)本文记叙了一群孩子雨后在广场上尽情玩耍的情景。(       
(2)本文记叙了一群孩子在下雨时尽情玩耍。(       
7.仿写句子。
水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹妹,小心,滑!”
_________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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先把古诗补充完整,再按要求做题。

暮江吟

__________________________________________________

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

1.把古诗补充完整。
2.写出下列词语的意思。
可怜:________________________          真珠:______________________
3.写出后两句诗的意思,并说说你从中体会到了什么?
______________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

____________________________

1.这首诗的作者是________代的________
2.把诗句补充完整,并说说你对这两句诗的理解。
_______________________
3.下列与这首诗说明的道理相符的一项是(       
A.尺有所短,寸有所长。
B.一夫当关,万夫莫开。
C.当局者迷,旁观者清。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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诗词曲鉴赏。

秋月白

秋月白,晚霞红。雨中山果落,灯下草虫鸣。

这首诗写的是(        )季。
A.春B.夏C.秋
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗阅读。

鹿柴 ①

[唐]王维

空山不见人,但②闻人语响。返景③入深林,复④照青苔上。

【注释】①鹿柴:王维在辋(wǎng)川(今陕西蓝田)的隐居住所之一。柴,通“寨”,用树木围成的栅栏。②但:只。③返景(yǐng):同“返影”,太阳将落时通过云彩反射的阳光。④复:又。

1.诗中“闻”的意思是(          
A.用鼻子嗅B.听见C.消息D.有名
2.下列场景中,没有描写到的一项是(     
A.在夕阳映照下的山显得更加幽深B.树林间不时有游人出现,欢笑嬉闹
C.山林间层峦叠嶂,放眼望去,空无一人D.夕阳西下,阳光洒到碧绿的青苔上
3.有人说王维的诗“有声有色”。本诗也是一首“有声有色”的诗:在本诗中,“声”表现在(                             ),“色”表现在(                       )
4.有人认为,“空山不见人,但闻人语响”写出了山林的热闹,也有人认为写出了山林的寂静。
你怎么认为?请说说理由。
________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读

《山行》(唐·杜牧)

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1.请展开想象,这首诗描绘了一幅怎样的画面。
__________
2.从这首诗中,你能感受到诗人的什么情感?
__________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

七律·长征

____________。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.将空白处补充完整。
2.这首诗中列举了红军长征途中的两大典型战役,分别是____________
3.判断下列对这首诗的赏析是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”
(1)这首诗是一首七言律诗,作者是毛泽东。(       )
(2)诗的颈联描写红军渡江涉水,一个“暖”字、一个“寒”字,巧妙地交代了两场战斗的时令。(       )
(3)本诗以“开颜”收篇,写出了红军胜利大会师的喜悦之态,预示着长征的最后胜利。(       )
4.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”一句中“云崖”,原作是“悬崖”,后改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?请说说你的理解。
______
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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品读苏轼两首词,回答问题。
       (甲)江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(乙)蝶恋花

花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!

墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。

1.请将乙词中划线句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。_______
2.甲乙两词分别是苏轼豪放和婉约风格的代表作,试分析两词在情感上有什么不同? ______
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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古诗阅读。

宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1.“渚”读作______,意思是________
2.这是一首即景生情的佳作,它描绘了建德江边________时分恬静清新的景色,抒发了诗人______的心情。
3.本诗和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜景色,对这两个作品的理解对的打“√”,错的打“×”。
(1) 前者表现了诗人在外地游历时内心的孤寂愁苦之情,而后者表达的是词人的喜悦之情。                                 ( )
(2)都是借景抒情,都是寄情于月亮表达自己的思乡之情。( )
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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默写《山行》,完成练习。

                              山行

___________,__________。

_____________,________。

1.默写《山行》
2.《山行》这首诗的作者是______代诗人_______。诗中描写了____________________________________等景物,表达了作者对秋天的喜爱。“寒山”指的是_______。“坐”的意思是________
3.用波浪线画出写诗人停车原因的诗句。
4.从最后两句诗中你看到了怎样的画面?写一写。_________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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