学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级上册
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读读、背背、填填。
赠汪伦
(      ) 白乘舟将欲行,
忽(      ) 岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不(      ) (      ) 伦送我(      ) 。
(1)将古诗补充完整。
(2)这首诗的作者是______代诗人____________。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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读一读,会写的写下来。
汪洋大海       雪中送炭    助人为乐
____________    ____________    ____________
依依不舍    百闻不如一见     亲情
____________    ____________    ____________
友情          深情        真情
____________    ____________    ____________
类型:书写
难度系数:容易0.94
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在画线字的正确读音上画“√”。
毛(bìn bìng) 相(shì sì)问(xiào xào)
家(huí hiú)老(shuāi suāi) 何(chù chǔ)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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阅读乐园。
第一个盲人上前摸到了象腿,就大声地说:“我知道大象是什么样子,原来它像一根柱子。”
第二个盲人上前摸到了象身子,他也大声地说:“你说得不对,大象不像柱子,像一堵墙。”
这时,第三个盲人走过来,摸到了大象的鼻子,他大声喊道:“你们说得全不对,大象既不像柱子,也不像墙,而是像一条粗棍子。”
第四个人摸到了尾巴,他说:“你们三个都错了,大象像一根细细的绳子。”
他们每个人都说自己是对的,争吵不休。
1.短文中共有__________个人。
2.根据短文完成表格。
象的腿
像一根柱子
象的身子
 
象的鼻子
 
象的尾巴
 
3.这篇短文告诉我们(   )
A.看问题要看全面,只是片面地看就下结论是不对的。
B.大象是个怪物。
C.不要轻易相信别人的话。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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李白和汪伦送别时难舍难分,想象一下李白在汪伦为他踏歌送行时,说了些什么?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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我会根据课文内容填空。
1.《回乡偶书》一诗中,描写诗人离乡之久、回乡之晚的句子是:______________
2.《赠汪伦》一诗中,描写李白与汪伦深情厚谊的句子是:__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会选。
1.忽闻岸上踏歌声 (______)    a.笑问客人是从哪里来的。
2.少小离家老大回 (______)    b.忽然听到岸上传来踏着节拍唱歌的声音。
3.笑问客从何处来 (______)    c.年少时离开故乡,年老了才踏上归途。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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连词成句(把下面的词语整理成句子,并加上标点)。
1.出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳
___________________________________________________________________________
2.野花  啊  山坡上  多  的  真
___________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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词语对对碰(写反义词)。
少——(   ) 小——(   )
无——(   ) 来——(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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开心字典。
1.“舟”共有________笔,第五笔是________,读音是____________________。
2.“乘”共有__________笔,第九笔是__________,读音是__________和__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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