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第一单元
1 春的消息
2 快乐的小燕子
3 三月桃花水
4* 一幅画
5 古诗两首
第二单元
6 绿手指
7 苹果里的星星
8 点金术
9 小蓝裙的故事
10* 花开了,就感激
第三单元
11 江南水乡——周庄
12 美丽的小兴安岭
13 香港夜色
14 莫高窟
15* 长城和运河
第四单元
16 人类的“老师”
17 钟表店里的争吵
18 奇妙的桥
19* 橡皮头铅笔
20 扁鹊治病
第五单元
21 国旗和太阳一同升起
22 巴金给家乡孩子的信
23 朱德和母亲
24 苏珊的帽子
25 三峡情
26* 购买上帝的男孩
第六单元
27 父亲、树林和鸟
28 花是种给别人看的
29 植物之间的“爱”和“恨”
30* 失踪的森林王国
31 古诗两首
第七单元
32 当炸弹在身边响起
33 不!是乐谱错了
34 责任
35*杂交水稻之父
36 古诗两首
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谈一谈学了这篇文章后,你有哪些感悟。
类型:简答题
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楼兰的遭遇让人震撼,现在的我们可以为了环境保护做些什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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阅读课文的第二自然段,想一想为什么说楼兰的悲剧没有结束?文章用哪些事例进行了说明?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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“树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。”你赞同作者的观点吗?为什么?
类型:简答题
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在作者眼里,为什么说鸟是树的花朵?又是怎样的花朵?用原文中的话来回答。
类型:简答题
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文题为“鸟是树的花朵”使用了哪种修辞方法?其作用是什么?
类型:简答题
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联系课文内容,说你对题目“秋天的怀念”是怎么理解的。
类型:简答题
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作者从哪些方面写了维也纳森林的特点?
类型:简答题
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维也纳人与维也纳森林的关系是什么?
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作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?
类型:简答题
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