学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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限于篇幅仅展示1000道试题
阅读小古文,回答问题。

石灰吟

【明】于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

1.《石灰吟》是一首______诗。
A.托物言志B.借景抒情
2.吟是______的意思。
A.唱B.吟颂
3.作者以______作比喻,表达了作者____________的意愿和坚守高洁情操的决心。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

弯弯的月儿小小的船,

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。


(1)填空。
弯弯的(      )       (      )的船
(      )的星星       蓝蓝的(      )
(2)“我”在小小的船里看到了什么?(      )
①河水   小鱼       ②星星   天空
(3)小小的船指的是(      )
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.这首词的作者是(      )朝的(      )
2.下面解释有误一项是(       
A.西江月:词牌名
B.夜行黄沙道中:题目,主要点明词的写作地点
C.说:通“悦”,高兴
D.见:通“现”,出现
3.词的上阕展示了一幅怎样的画面?请你用生动优美的语言进行描绘。
__________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读古诗,完成练习。

逢雪宿芙蓉山主人

   刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

【注释】①芙蓉山:地名。②苍山:青山。③白屋:贫家的住所。房顶用白茅覆盖,或木材不加油漆叫白屋。④犬吠:狗叫。

1.写出下面词语的反义词。
远—(       )        黑—(       )
2.给下列词语选择正确的解释。(填序号)
①宿(       )        A.住,借宿。       B.旧有的。
②逢(        )          A.赶上,遇上。          B.每次。
3.由“柴门闻犬吠”诗人猜想到什么?展示出一幅怎样的场面?
_______________________
4.这首诗表达了作者怎样的感情?
_______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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《己亥杂诗》是组诗。将下面这首诗与本课中的进行对比,分析其感情上的异同。


已亥杂诗(其五)

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯

落红不是无情物,化作春泥更护花。


(1)这两首诗讲的都是关于(            )的问题。
A.朝廷B.人才C.天公
(2)两首诗的不同之处在于课文中表达的是___________________的思想感情,本诗表达的是______________的可贵精神。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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把古诗补充完整,完整练习。

垂緌饮清露,                        

居高声自远,                        


(1)这首诗的作者是________朝的____________。古诗从______________________________三个方面写出了蝉的特点。
(2)这首诗中,诗人借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是:__________________________________
(3)对这首诗的理解,不正确的一项是(            
A.这首诗写蝉居于高处,鸣声远播,不需要借助秋风
B.这首诗强调立身高洁的人并不需要外在的凭借,自能声名远播
C.这首诗以蝉的形象表现了封建士大夫的志得意满和清高
D.这首诗主要运用借物抒情的手法来表达作者的感情
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读,完整练习。

乞 巧

[唐]林 杰

七夕今宵看碧霄,牵半织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红     几万条。


(1)把诗补充完整。
(2)“乞巧”的意思是_______________。这时,人间女子通常对着____________用五彩线穿针。
(3)七夕是指每年的______________________,这一天是传说中__________鹊桥相会的日子,这首诗表达了________________________________________的心愿。
(4)读诗句理解诗意,以下说法不准确的一项是(            
A.农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。
B.这首诗表达了少女们取智巧、追求幸福的美好心愿。
C.“碧霄”指浩瀚无际的青天。开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。
D.“家家乞巧望秋月,穿尽红我几万条。”这两句将乞巧的事交代得一清二楚,简明扼要,形象生动。诗人在诗中具体写出了各种不同的心愿。
(5)在《乞巧》中,人间女子对着月亮穿针引线,我想起张九龄曾有“___________________________,天涯共此时”的忧伤;读到牛郎织女的故事,我想起刘禹锡“如今直上银河去,______________________________”的畅想。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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品读诗词,完成练习。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……

从句中可以看出:_______________,说出了作者的观点——________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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品读诗词,完成练习。

河出伏流,一泻汪洋。


(1)河:_______________
(2)意思:_______________,象征着_____________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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品读诗词,完成练习。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。


(1)重:______________     抖擞:_________________
拘:______________________
(2)这两句话出自________代诗人_____的《__________》表现了诗人渴望______________,出现一个_______________的愿望。诗意:____________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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