课外阅读。
东晋大书法家王羲之,一直被人们奉为刻苦学习的楷模,还被人们尊为“书圣”。他是如何获得成功的呢?
他7岁就跟父亲学书法,并受教于著名书法家卫夫人。12岁在父亲的枕头中发现书法秘著《笔论》,他如获至宝,偷偷阅读。王羲之的父亲王旷发现后,认为他年纪太小,难以理解书中深奥的内容,不让他看。王羲之向父亲请求道:“学习是不能等待的,倘若等到我长大再学,恐怕就太迟了,希望父亲早些教我。”王旷听了,很为他的好学精神感动,就将《笔论》讲授给他听,使王羲之受到很大的教益。
传说王羲之少年时代,学了一段时间,为自己停步不前十分苦恼,而且表现得心灰意懒,越来越提不起神。一天,他又写了几版字,越看越觉得丑,便到外边散步。他漫步来到一座山下,抬头一看,山上苍松翠竹,郁郁葱葱;山下小溪流水,清澈见底,鸟儿呜叫得十分好听。由于迷于游览,忘了返家,傍晚肚子饿得咕咕叫,想就地找些东西吃,他来到一户农家说明来意。主人是位瞎眼婆婆,可做起事来却十分利索,生火,和面,抹油……转眼工夫,将饼子甩满一锅,并且十几个饼子,大小一样,一个挨一个,没有一个重叠或挤压。王羲之看得目瞪口呆,惊叹不已。他好奇地问她,如何练出这等功夫,瞎眼婆婆笑道:“没啥窍门,功到自然成嘛!”王羲之听了这句话,联想到自己的书法,不禁茅塞顿开,忘了饥饿,一口气跑回家,抓起笔,埋头苦练起来。
1.给短文加个合适的题目:_______________________________
2.“倘若”的近义词是________,“深奥”的反义词是________。
3.“茅塞顿开”一词的意思是________________________________________。
4.“没啥窍门,功到自然成嘛!”这个句子在文中起________的作用。
5.联系上下文说说“没啥窍门,功到自然成嘛”的意思。
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6.由“学习是不能等待的,倘若等到我长大了再学,恐怕就太迟了”你会想到“________________________,________________________”这两句诗。
7.读了短文,你的体会是________________________________________。