学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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修辞面面观(指出下面句子所用的修辞方法,并选择其中一种仿写一句)。
(1)马丁好像是一只初次学飞的家伙:一会儿落在后面,一会儿突然冲到前面,一会儿好像落到坑里去一般,一会儿又突然向上冲去。(      )
(2)难道旅行才开始,就向困难投降了吗?不,决不!(      )
(3)马丁垂下翅膀,脖子弯了下来,好像是一条破布。(      )
句子:__________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语美容院(根据课文内容填上合适的词语)。
(      )的白云  (      )的草地
(      )的田地  (      )的浓雾
(      )的骏马   (      )的翅膀
(      )柳树    (      )的湖泊
(      )地抓住  (      )地闭上
(      )地说    (      )地叫
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内阅读

现在可以仔细地观察这一整群飞行的同伴了。应该承认,这些野鹅绝不能算是美丽的。他们的个子并不高大,打扮也并不漂亮。所有的野鹅都是灰色的,好像盖上了一层灰,在他们身上休想找到一根白色的羽毛!

他们走路的样子才难看呢!他们每走一步都要跳一下,碰到每一块石头都要颠一下,他们的嘴几乎要把泥土也耕起来了。

1.从文中找出一组近义词。
____________________
2.写出描写野鹅动作的词。
___________________________________
3.作者笔下的野鹅是什么样的?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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偷梁换柱(把句中的加点词换一个意思与其相近的词)。
(1)阿卡看到尼尔斯,很诧异。(     )
(2)尼尔斯大踏步上前,坚决地说:“我叫做尼尔斯。”(     )
(3)家鹅不是每天都能获得跟阿卡的野鹅群一起飞行的荣誉的。(     )
(4)阿卡仔细地打量着尼尔斯。 (     )
(5)我没有工夫背你回家。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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对号入座(给加点词语选择正确的解释,把序号填上)。
滋味:①味道 ②比喻某种感受
(1)尼尔斯从来也没有尝过生鱼的滋味。(      )
(2)挨批评的滋味不好受。(      )
刚好:①正合适 ②恰巧;正巧
(3)尼尔斯的小刀好像扣针那么大, 放在袋里刚好。(      )  
(4)他们两个人刚好编在一个小组里。(      )
招呼:①呼唤 ②用语言或动作表示问候
(5)马丁恭恭敬敬的向前走去,招呼寻群野鹅。(      )
(6)妈妈在远处招呼明明。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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巧辨双胞胎(比一比,组成词语)。
味(       )  脖(       )
未(       )  勃(       )
啄(       )  喂(       )
逐(       )  偎(       )
铺(       )  愈(       )
脯(       )  愉(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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去伪存真(用“﹨”画去用得不当的字)。
喘(吸 息)  (慌 荒)凉
麻(鹊 雀)   薄(模 膜)
翻(捡 检)  (诚 承)认
飞(祥 翔)   羞(切 怯)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文传真。
(1)课文的题目是《突兀的大石头》,你知道“突兀”的含义吗?这块大石头为什么让小小的仲揆感到很突兀?
                                                                    
                                                                    
(2)和他在幼年时捉迷藏的那块大石头的谜底揭开了吗?他是如何找到答案的?请你写一写。 
                                                                     
                                                                    
(3)李四光和这块“突兀的大石头”之间发生的故事,告诉我们什么道理呢?
                                                                    
                                                                    
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课文中稻草人感情变化的过程是()。
A.心痛 —— 着急 —— 高兴
B.高兴 —— 心痛 —— 着急
C.高兴 —— 着急 —— 心痛
D.着急 —— 高兴 —— 心痛
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给带下划线的字选择正确的读音,用“√”标出。
(suì huì)干(biě biē)
(jiáo jué)儿(gǎn gān)
守(kàn kān)勉(qiáng qiǎng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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