学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 四年级下册
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根据解释,写出课文中的词语。
1.形容变化极多。 ( )
2.颜色各不相同。 ( )
3.山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的关联词填空。
A.虽……也……     B.无论……都……       C.即使……也……
1.山上开满了映山红,( )花朵和叶子( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
2.( )说是孔隙,可( )容得下一只小船进出。
3.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比做什么,( )很值得观赏。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
载(                  膝(          
栽(                  漆(          
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
dù juān                 yóu tónɡ
                                
tún                       shí   sǔn
                                
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在加点字正确的读音下画“     ”。
(jì   xì)绳子     (shāo   sāo)微
(wān   wǎn)蜒     (qī   xī)黑
(qū   qǔ)而上 仿(fú   fò )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读理解。
一路上迎着溪流。随着山势,溪流______________,_________________,_________________,________________,溪声也时时变换调子。入山大概五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望,山相当高,__________________,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,                        ,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
1、按课文内容填空。
2、你从“溪声也时时变换调子”这句话体会到作者怎样的心情?
                                                                 
3、作者在具体介绍外洞的特点时,用了             两种方法。
A.打比方B.举例子C.拟人D.列数字

4、作者在介绍洞口的时候,用“在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤”来说明,你觉得这样介绍有什么好处?
                     
                           
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读课文,完成填空。
内洞的特点是( )( )( ),重点写了( )的特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文,完成填空。
“孔隙”的特点是( ),表现在:
小得只能容得下一只小船进出。怎样的小船呢?( );船的进出方式是( );乘船必须( );通过孔隙时的感受是( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文,完成填空。
作者介绍游览外洞的情景,先描写了( ),特点是( ),再写了( ),特点是( ),然后写了( ),特点是( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文,完成填空。
本课的作者是( )。作者的游览的地点是( ),时间是( )。游览的顺序是( )( )( )( ),最后( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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