学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 四年级下册
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圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.给加点的字选择正确的解释。
(1)风景名______)   A.超过        B.优美的地方     C.能担任,能承受
(2)举世名(______)   A.用鼻子闻    B.知道           C.有名望
2.这两段文字向我们介绍了圆明园的______________。圆明园中不但有_______________,还有_______________
3.划线句子在此处的作用是_____________
4.作者写这两段文字的目的是_______________,读了这两段,你有什么感受?_____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择一句按课文原文填空。(两句都写并且对者奖励两颗五星☆☆)
(1)到太阳上去,如果步行,(      )地走,差不多要走(      );就是(      ),也要飞(      )。《太阳》
(2)漫步园内,有如漫游在(      ),饱览着(      );(      ),仿佛置身在(      )。《圆明园的毁灭》
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读练习。

我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚艰)苦卓绝的斗争!”

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”

[[QOrDeR]]用“\”划去文中括号里错误的字和词。
【小题2】联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
估计: ________________________
交口称赞:______________________
【小题3】仔细阅读短文,回答问题。
为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”?
__________________
【小题4】大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?
______________________
【小题5】读了这篇文章之后,你有什么感受和启发?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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