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第一单元
1 四季的歌
2 滑滑梯
3 有趣的作业
古诗诵读 春晓
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识字(一)
第二单元
4 不懂就要问
5 梅兰芳学艺
6 三只小板凳
古诗诵读 咏柳
语文乐园(二)
口语交际·综合性学习
第三单元
7 明天再练吧
8 小画眉
9 找梦
古诗诵读 悯农
语文乐园(三)
口语交际
识字(二)
第四单元
10 风
11 我爱门前的小池塘
12 绿娃娃
古诗诵读 绝句
语文乐园(四)
口语交际·综合性学习
第五单元
13 鞋
14 献给妈妈的诗
15 今天我很忙
古诗诵读 春游湖
语文乐园(五)
口语交际
识字(三)
第六单元
16 科学家的问题
17 金色的草地
18 小花猫找汗
古诗诵读 小池
语文乐园(六)
口语交际·综合性学习
第七单元
19 李子核
20 九色鹿
21 迷路的小鸭子
古诗诵读 早发白帝城
语文乐园(七)
口语交际
识字(四)
第八单元
22 白云飘
23 奇妙的桥
24 糖果雨
古诗诵读 宿新市徐公店
语文乐园(八)
口语交际·综合性学习
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
在会读的词语下面画“√”。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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猜一猜,选一选,填一填。(填序号)
①
木
②
竹
③
鱼
④
牛
例:
________
________
________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把生字宝宝送回家。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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张小沛对动物的家很感兴趣,但又怕表达不当,请你帮助他给动物选择合适的家,将字母填在横线上。
A.巢
B.圈
C.洞
D.棚
E.厩
F.潭
乡村的清晨多热闹啊!鸟儿们从
_____
里飞出来,站在枝头快乐地唱歌;那头老牛似乎要出工了,在牛
_____
里“哞哞”叫;那匹马迫不及待地从马
_____
里出来,想去草原驰骋;隔壁的小猪一定是饿了,急哼哼地用嘴拱猪
_____
的门。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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李海的文章中出现了一些错别字,请你在书写错误的字下面画横线“
”,并在括号中订正。
A.我们要善于观察,发现大自然的奥密。(
)
B.既使蚂蚁力气很小,他们依然在努力搬运食物。(
)
C.菊花虽然枯委了,但枝叶依然在风中挺立。(
)
D.把木头辟开,会看到里面的花纹。(
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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详情
用“√”选择合适的读音。
喷
香(pēn
pèn)
晾
晒(liàng
jīng)
掠
过(lüè
jīng)
背
手(bēi
bèi)
打
中
(zhòng
zhōng)
萝
卜
(bò
bo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
柔弱 柔和 柔软
(1)练杂技的大姐姐身体很在
( )
。
(2)蟋蟀的挖掘工具很
( )
。
(3)我们在
( )
的灯光下看书。
简朴 俭朴 朴素
(4)蟋蟀的住所是很
( )
。
(5)爷爷的一生过着
( )
的生活。
(6)刘老师的穿着总是那么
( )
大方。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的字词选择正确的解释。
(1)明月
别枝
惊鹊
( )
A.另外的树枝
B.横斜的树枝
(2)三军过后
尽
开颜
( )
A.全;都
B.完
(3)移舟泊烟
渚
( )
A.烟雾迷蒙
B.水中间的小块陆地
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会选。
(1)诗歌《植物妈妈有办法》讲了
( )
( )
( )
( )
四种植物传播种子的方式。
A.豌豆
B.油菜
C.蒲公英
D.苍耳
E.石榴
(2)读了《曹冲称象》和《玲玲的画》,我懂得了
( )
和
( )
的道理。
A.要善于观察,乐于动脑,大胆表达。
B.生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字组词。
园
圆
及
极
花
( )
( )
球
南
( )
( )
时
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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