认真阅读片断,完成后面的练习。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,茁壮生长,高耸入云。野葡萄、喇叭花、苦苹果在树下交错,在树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树伸延到鵝掌楸,从鵝掌楸伸延到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。 除了在它身边摇着绿扇的棕榈,没有任何树木可以同它媲美。
1.选择适当的内容填空。
这是课文的第三自然段,这段话围绕( )来描写。第二自然段描写了河西岸的( ),这个自然段描写河东岸的( );西岸的特点是( ),东岸的特点是( )。
①密西西比河两岸风光旖旎
②东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比
③植物
④动物
⑤生机勃勃、热热闹闹
⑥自由自在、静谧
2.这段主要是写植物的葳蕤丰茂,写到的植物有 。
3.从段中画线的词语,你体会到了什么?
4.“它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。”这句话用了 的修辞方法,我会仿写 。