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1 体验快乐
吹泡泡
童年的玩与学
寻找幸运花瓣
海的味道、山的味道
口语交际 我来讲见闻
习作 一次有趣的游戏
2 汉字家园
汉语家园①
汉语家园②
汉语家园③
汉语家园④
汉语家园⑤
习作 看图编故事
综合性学习 楹联的探索
3 劳动
乡村四月
清平乐·村居
夏日田园杂兴(其七)
父亲的菜园
习作 我学会了......
学习园地一
4 乡情
乡村里的大花园
搭石
回乡偶书(其一)
习作 古诗改编故事
5 爱心行动
一件小事的震动
瑞恩的井
歪儿
习作 我是一个……
6 花之趣
紫色的小花
荷花
自己的花是让别人看的
习作 有趣的小实验
学习园地二
7 海的故事
海底世界
一滴海水中的发现
海滨小城
人与大海
综合性学习 探索记录——海洋的研究
8 神话
盘古开天地
女娲补天
普罗米修斯
习作 好书伴我成长
口语交际 故事会
9 走进经典
鲁滨孙漂流记(节选)——荒岛日记(一)
鲁滨孙漂流记(节选)——荒岛日记(二)
习作 扩写:让习作更加生动
学习园地三
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综合排序
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使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
习作表达。
生活中有许多滋味:开心的、难过的、后悔的、气愤的……请以“
的滋味”为题写一篇习作。把印象深刻的内容写具体,表达出真情实感。不少于450字。
注:文中不得出现真实的校名、地名、人名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
有人说,生命是一场奇妙的旅行,也是一场没有彩排的演出。一天又一天,一年又一年,我们渐渐长大,我们感知世界的美好,也体验深深浅浅的不解。或许,就在某一天,有那么一个时刻、那样一个情景,让你念念不忘……请以“那天,我真
”为题,写一篇文章。
温馨提示:1.认真选择习作材料,将题目补充完整;2.有条理地表达自己的真实情感;3.文中不要出现真实的人名和校名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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你一定参加过不少活动:朗诵会、演讲比赛、文艺汇演、运动会、元宵节看花灯、看望孤寡老人……请选择一次活动写一篇作文,题目自拟。
要求:(1)写活动过程时;注意点面结合,把印象深刻的部分作为重点来写。(2)条理清楚,表达真情实感。(3)400字左右,文中不要出现真实的校名、人名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作
明月星空,触动了文人的心灵;依依亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……请你从生活中选择一件事,以“
,触动了我的心灵”为题,写一篇文章、写出自己的真实感受。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作
成长的路上,总会遇见不同的风景,你会遇见春夏秋冬,那里诉说着大自然生生不息的美景;你会遇见亲情友情,那里流淌着小日子赤诚相伴的温馨;你会遇见自己,那里安放着单纯、童真等美好的事情……
请以“与你相遇”为题写一篇文章。
提示:“你”可以是风景,可以是一个人,可以是一件事也可以是一种品质等。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
在你的成长过程中,一定经历过不少事情,有激动的、愤怒的、沮丧的、欣喜若狂的、追悔莫及的……请以“那件事让我_____”为题,写一篇习作。
要求:(1)把题目补充完整。(2)把印象深刻的内容写具体,表达真情实感。(3)书写工整、行款整齐、卷面整洁。(4)文中不得出现真实的校名、人名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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留在我的记忆深处
提示:六年的小学生活在你的心中留下了深深的印记。校园中,一处处美丽的景致、一张张亲切的面孔、一件件熟悉的物品、一桩桩难以忘却的往事……切都令你难以忘怀。请拿起笔,选择一个方面写一写,表达出自己的真情实感。先把题目补充完整,再进行习作,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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经历挫折,能让人懂得坚强;经历失去,会让人懂得珍惜……经历是人生最好的老师。请以“我懂得了___”为题写一篇习作。
要求:先补全题目再进行习作,书写规范,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
习近平总书记指出:“幸福都是奋斗出来的。”《拾瓶记》里的“我”就是在生活的小事中,深切体会到“再也没有比经过自己的辛勤劳动而挣来的汽水更甜美的东西了”。同学,相信你也有过类似的经历与感受吧,请选择一次写下来。注意内容具体,感情真挚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:
让我感动
六年的小学生活一定给我们留下许多感动的瞬间,选择一件你印象最深的事情写下来,先回顾事情的经过和你当时的心情,然后理清思路,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。
要求:把题目补充完整,语句通顺,书写规范、整洁,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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