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1 体验快乐
吹泡泡
童年的玩与学
寻找幸运花瓣
海的味道、山的味道
口语交际 我来讲见闻
习作 一次有趣的游戏
2 汉字家园
汉语家园①
汉语家园②
汉语家园③
汉语家园④
汉语家园⑤
习作 看图编故事
综合性学习 楹联的探索
3 劳动
乡村四月
清平乐·村居
夏日田园杂兴(其七)
父亲的菜园
习作 我学会了......
学习园地一
4 乡情
乡村里的大花园
搭石
回乡偶书(其一)
习作 古诗改编故事
5 爱心行动
一件小事的震动
瑞恩的井
歪儿
习作 我是一个……
6 花之趣
紫色的小花
荷花
自己的花是让别人看的
习作 有趣的小实验
学习园地二
7 海的故事
海底世界
一滴海水中的发现
海滨小城
人与大海
综合性学习 探索记录——海洋的研究
8 神话
盘古开天地
女娲补天
普罗米修斯
习作 好书伴我成长
口语交际 故事会
9 走进经典
鲁滨孙漂流记(节选)——荒岛日记(一)
鲁滨孙漂流记(节选)——荒岛日记(二)
习作 扩写:让习作更加生动
学习园地三
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口语交际。
东东是你的好朋友,整天玩手机,学习极不认真,你会用哪些名言警句,如何劝说他要珍惜时间,好好学习?
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
(
改为反问句
)
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)
花儿开了。
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
你想向同桌奇奇借《愿望的实现》这本书,你会怎么对他说?写一写。
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你会写呼应开头的结尾吗?
开篇:前几天,看到一则新闻:重庆市的一位女乘客,因为公交汽车过站时,没有听到报站,结果坐过站后要求停车,与司机争吵起来,遭到拒绝后还用手机打司机,司机还手导致方向盘扭转,车子冲到桥下的江中,车上十五人全部遇难。
结尾:
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写文章开头。
选择合适的开头方式,可以运用环境渲染、设置悬念、开门见山、心理描写等不同的方式开头。
例句:那是个寒冬的早晨,寒风吹得树不停地摇摆着身子。路上行人急匆匆地赶着路,我也正急急忙忙地走在上学的路上,在我前面,有一对穿着厚棉袄的爷孙。
仿写:
______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你一定读过很多名著,请选择其中的一部推荐给同学们,并说清楚你推荐的理由。
我最喜欢的名著:
______________
推荐的理由:
__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写作品梗概。
“梗概”是一种应用文体,常用于对电影、电视和小说的故事作简单的介绍等。写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言概括出来。选择你读过的一本书,对书的内容进行概括,以梗概的形式介绍这本书。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写句段。
以“心愿”为题,写一篇文章的结尾,表达出自己的期待。
___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读读下面精彩的句段,完成练习。
(1)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去……这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(通过对父亲的动作描写表达情感)
(2)有谁知道我心里的痛!唉,语文课,在我深深喜爱上你的时候,我就要离开你了,我将要接受另一种完全不同的外语教育了,想到这里,我噙着泪。(通过生动的心理描写)
回忆一下自己感受最深的画面,用几句话写出来。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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