学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级下册
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按要求改写句子。
1.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
缩句:________________________________________________
2.他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。
改为反问句:_______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。
鸦 阵
故乡失去的景观很多,鸦阵是其中之一。
鸦是指乌鸦,我们这地方土语叫“老鸹”。五六十年代,这种鸟儿很多。几乎每个村庄,那高高的树梢间都有乌鸦筑的巢。未进村,远远地就可以看见。那乌鸦巢也是乡村的景观之一吧。它使我们感到,鸟儿和我们人类住在同一个村庄。
出沛县城向西北,三里一堡,二十四里路共八个村庄。我们住的村庄叫四堡。我们村的地半沙半淤,称不上沙土窝,再朝西北,到六堡、七堡、八堡,就是沙土窝了,那是“微风三尺沙,黄土埋庄稼”的地方。那个地方的土质瘠薄,多碱,比较适宜种的庄稼有花生、红芋。我们称那个地方叫沙土窝,也称花生窝。每年秋天到刨花生的时候,便常常会形成这样的景观:成千上万只的乌鸦从西北飞来,像一片黑压压的乌云,遮天盖地,带起一阵狂风,这便是鸦阵。这鸦阵很惊心动魄,显示出鸟类的一种气势和威风。当鸦阵过来的时候,我和小伙伴们便挥着手臂朝那天上的乌鸦呼叫:老鸹老鸹使风来,给我削个花生来。这鸦阵竟使我们的童年变得欢乐无比。
鸦阵的形成,自然和那沙土窝的花生收获有关。刨花生总是刨不尽的。那收获过的花生地,正是乌鸦觅食的好地方。于是,这季节聚集了成千上万只乌鸦也就不足为奇。
后来,这鸦阵便消失了;再后来,在故乡的天空或树丛,连乌鸦也很难见到了,因为这地方已容不得乌鸦的生存,它们或被农药药死,或为逃避猎枪的追捕,而迁徙到山区去了。
自然界不仅有鸦阵,还有其他动物的阵容。如某天某个时辰,突然有人发现大批的燕子飞过,或是麻雀飞过,喜鹊飞过,甚至看见有成群结队的黄鼠狼穿过大路。至于在水中,成群的鲤鱼,或是成群的黑鱼、鳊鱼、鲢鱼……可称之为鱼阵。
和我们人类一样,动物世界同样是一个丰富多彩、充满神奇、充满梦幻的世界。
而现在,这种景观是越来越少了。多么希望故乡在创建现代文明的同时,也给动物们留一片生存的环境。这地球,毕竟不只属于我们人类。
(1)在括号里填上合适的词语。
(      )的鸦阵    (      )的庄稼    (      )的地球
(      )的世界    (      )的花生    (      )的环境
(2)作者为什么无比怀念家乡的鸦阵?
______________________________________________________________
(3)当你读到“微风三尺沙,黄土埋庄稼”,你的眼前展现的是一种怎样的情景?
______________________________________________________________
(4)“多么希望故乡在创建现代文明的同时,也给动物们留一片生存的环境。这地球,毕竟不只属于我们人类。”这句话表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________________________________
(5)人类与自然界的万物应该是一种怎样的关系?请你具体发表你的见解。
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
(1)(蜘蛛)的头和胸覆盖着天然的__________的甲胄,这是其他昆虫无法刺破的;它们的身躯裹以__________的皮甲,可以抵挡黄蜂的蜇刺;它们腿部的末端__________,简直像矛一般,足以对付远处的进攻者。
(2)蜘蛛的几只眼睛,__________透明,眼睛周围长着一些刺状的硬东西,犹如人的__________,但这并不妨碍它们的视觉。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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联系课文内容,选择正确答案,在括号里打“√”。
(1)“呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。”这是因为
A.见到将军发怒,战士们害怕,不敢回答,也不敢走开。    (      )
B.战士们不知道冻死的是谁,又没听清将军的话,不知道该怎么回答。 (      )
C.战士们的心情很沉重,因为他们知道冻死的老战士就是军需处长,此时除了沉默外,还能说什么呢? (      )
(2)课文中“丰石卑”的含义是
A.高大的碑。    (      )
B.赞颂军需处长那一心为公,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的崇高精神,他是将军和战士们心中一座不朽的丰碑。           (     )
C.指军需处长被大雪覆盖后,看上去像一座晶莹的丰碑。    (     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
一天,上幼儿园的儿子拿出一把小刀,又从冰箱里(取找)出一个苹果,说:“爸爸,我要让您看看里头藏着什么。”
“我知道苹果里面是什么。”我说。
□来□还是让我切给您看吧□他说着把苹果一切两半□切错了□我们都知道,正确的切法应该是从茎部切向底部凹处。而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。然后,他把切好的苹果伸到我面前:“爸爸,看啊,里头有颗五角星呢。”真的,从横切面看,里头(竟然果然)显示出一个清晰的“五角星”。
1.用“√”选出括号里正确的字、词。
2.在短文中的“□”里加上合适的标点,把答案依次写在下面的横线上。
_______  _______  _______  _______  _______
3.儿子是怎样切苹果的?有什么意外的发现?
_____________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读欣赏。
赶海
“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。
那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋愤)极了,飞跑着追赶远去的浪花。
这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒,正东逃西(窜串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?我(底低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏。(再在)也神气不起来了。
太阳偏西了,赶海的人们满(载、裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”
1.用“\”画去括号中不恰当的字。
2.短文中的“武将”指______________;“战利品”指______________。
3.写句子
有的……有的……还有的……
_______________________________________________________________________________
4.这篇短文主要写了一件什么事?
_______________________________________________________________________________
5.读了短文你想到了什么?假如有机会,你打算怎样去赶海?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.从哪里可以看出小狗像主人那样热情好客?在文中用“______”划出有关句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读

不服输的老人

他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天了,一条鱼也没(děi  dǎi)住。头四十天里,有个男孩子跟他在一起。可是,过了四十天还没捉到一条鱼,孩子的父母对他说,老人如今准是十足地“倒了血霉”,这就是说,倒霉到了极点。于是孩子听从了他们的吩咐,上了另外一条船,头一个礼拜就捕到了三条好鱼。孩子看见老人每天回来时船总是空的,感到很难受,他总是走下岸去,帮老人拿卷起的钓索,或者鱼钩和鱼(chā chà),还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看起来像是一面标志着永远失败的旗子。

老人消瘦而憔悴,脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑,那是太阳在热带海面上反射的光线引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去,他的双手常用绳索拉大鱼,留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被(qīn qǐn)蚀的地方一般古老,他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。

[[QOrDeR]]用“  ”画出加点字的正确读音。
【小题2】写出下列词的近义词和反义词。
近义词:侵蚀(   ) 憔悴(   )
反义词:消瘦(   ) 古老(   )
【小题3】你从这两段话中,体会到这位老人是怎样的人?
_______________________________________________________
【小题4】你知道这位老人是哪部名著中的人物吗?
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读
十月一日。早晨睁眼一看,吃了一惊,因为那只大船已经随着高潮漂了起来,被冲得离岸更近了。这件事虽然一方面使我很快慰,因为我看见它仍旧挺然直立,没有被海浪打碎,希望等风息之后,上去弄些食物和日用品来救急,另一方面却使我重新悲痛于我那些伙伴的失散。我想,假使他们当时都留在船上,我们也许可以救住我们的船,至少他们也不至于被淹死;假使那些人不被淹死,我们一定可以用大船的残余部分造一个小舟,把我们载到别的地方去。这一天,我花了大部分的时间去琢磨这些事;可是,后来看见那船没有进多少水,我便走到那离它最近的沙滩上去,泅到船上。这一天雨还是下个不停,但没有一点风。
1.快慰的意思是(  )
A. 快乐欣慰。
B. 愉快而且感到安慰。
C. 快活安慰。
2.描写鲁滨孙心理活动的句子全部用的是______的手法。
3.从“我花了大部分的时间去琢磨这些事”这句话中表现出鲁滨孙是一个(  )的人。
A. 给自己做错了事找点儿借口
B. 善于反思、总结经验教训
C. 不肯承认自己有错误
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.鲁滨孙的大船在海上遇到了      ,伙伴们都      ,只有他自己来到了这座      ,他给这座岛取名叫      。他利用      的规律从大船往岛上搬运            。 
2.鲁滨孙在岛上为了生存制作了            等工具,建造了坚固的            ,他还驯养了一只      ,后来想      ,但是没有成功。 
3.鲁滨孙对待生活的态度是      
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据要求完成句子练习。
1.鲁滨孙把受伤的羊腿绑好,上了夹板。(改成“被”字句)
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2.大雨把鲁滨孙淋得像个落汤鸡。(仿写比喻句)
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3.没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望……(仿写排比句)
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4.老人和年轻的青年都爱看体育节目。   (修改病句)
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类型:语言表达
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