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长春版(2016)| 三年级下册
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海底世界(节选)

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1.这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出。围绕这句话,短文介绍了  种动物的活动特点。
2.画波浪线的句子采用了(对比 比喻)的手法,生动形象地写出了梭子鱼的   的特点。
3.对短文最后一句话的理解,不正确的一项是(   )
A.句中的“巴”不能换成“贴”字,因为“巴”更能表现出贝类牢牢吸附在船底的状态。
B.这句话运用了拟人的修辞手法,把某些贝类的活动方式生动形象地描写出来。
C.这句话形象地说明了某些贝类不会活动的特点。
4.你还知道哪些海洋动物活动的特点?写一写。
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   海里的动物,各有各的活动方法。海参(sēn shēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千来,(功 攻)击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼(zéi zhéi)和章鱼能突然向前方用水的反推力迅退。还有些贝类自己不动,却能(巴 扒)在轮船底下作免费的长途旅行。

1.用“√”画出括号中正确的读音或汉字。
2.用“____”画出本段的中心句。
3.“有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(功 攻)击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话使用的说明方法是_____、_____、____。
4.用“    ”画出文段中的拟人句,并仿写一句。
____________________________
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课内阅读。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

——选自《海底世界》

1.填空。
第一自然段介绍了海里动物的活动方法,________的活动方法是爬行,梭子鱼游得特别________,乌贼和章鱼的活动方法是__________,贝类自己不动,巴在别的物体身上活动。
2.以上几种动物,你最想变成谁?你会用它的活动方法做些什么呢?
____________________
3.请用“   ”画出上文第二自然段的中心句。
4.文中画“﹏﹏﹏”的句子是围绕一个意思来写的。读一读,再从下面的开头中选一个,照样子写一写。(只选一个)
①花园里的花五颜六色,       
②下课了,同学们玩得可真高兴,      
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片段阅读。

海底世界

海底的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1.用“   ”在文中画出能概括这一段意思的一句话。
2.这段话写了____________、乌贼和章鱼、_______这几种海底动物的活动方式。
3.选择下面的说明方法,填在相应句子后面的括号里。(填序号)
A.打比方      B.作比较      C.列数字
①海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。(______
②梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。(______
类型:现代文阅读
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我能写词语。
níng jìng   wēi xiǎn   qì guān   xùn sù       
   
hòu tuì   gōng jī    tuī dòng   hǎi shēn     
   
类型:书写
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读拼音,写词语。
wēi    xiǎn        xùn    sù        dào    tuì        gāng    tiě
             
类型:书写
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燕子

一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……

我在窗口等着,等(待 代)这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发(芽 牙),也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。

燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一只白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报 抱)告它们的快乐……

接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿……

吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树(枝 支)……

燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳(丽 力)的!啊,你是春天的使者,劳动的使者!

1.从括号中选出合适的字,打上“√”
2.写出下列词的近义词。
矫健—(_____)  艳丽—(_____)   闪亮—(_____)
3.用“  ”画出描写小燕子劳动场面的语句。
4.最后一个自然段表达了作者什么样的感情?说明了一个什么道理?
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类型:现代文阅读
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照样子,写词语。(每小题至少写两个词)
例(1):异口同声(一、三两个字意思相反)
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例(2):白发苍苍
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加横线的字选择正确的读音。
(1)药家鑫的罪(è ě)让人觉得(è ě)心。
(2)我们(zhāo cháo)着(zhāo cháo)阳飞奔。
(3)我们要(tí dī)高警惕,(tí dī)防不良信息的伤害。
类型:信息匹配
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读拼音,写词语。
类型:书写
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