学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 四年级下册
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战胜命运的孩子

有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子,耳朵聋了;想当美术家的孩子,眼睛看不见了。

孩子们非常伤心,痛苦万分,(mái mán)怨命运不好。

恰巧,有位老人从他们的身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“虽然你的耳朵听不见了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对失明的孩子说:“(jǐn jìn)管你的眼睛看不见了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地觉得失明反倒有利。因为可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。

果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;失明的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。

一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。

老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还会留下另一条道路的。”

1.给文中加点字选择正确的读音,打“√”。
2.从文中找出两对近义词,用“”画出。
3.画线句子①和②之间是______________关系。
4.当老人听到孩子们埋怨时,老人对他们说了什么?在文中用“——”画出。
5.用“——”画出老人告诉那两个人道理的句子。
6.读了短文,你有什么收获?
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。

旅行家与流浪汉

一个旅行家风尘仆仆赶着路。到了一棵树下,他坐下取出水杯,畅快地饮水。

“请给我一口水喝,我快渴死了。”一个沙哑的声音传来,在大树根的低洼处,探出了一个头发蓬(péng)松、满脸污垢(gòu)的脑袋。

旅行家将水杯递了过去。那汉子“”将水喝光,叹了口气,说:“昨晚在这鬼地方过夜,嘿,蚊子可凶了。今天上午才痛痛快快地睡了一阵。”

旅行家看出,眼前这个潦(liáo)倒不堪(kān)的人是个流浪汉。他忍不住问:“你干吗不找份活儿做呢?”

“干活儿?没意思,我懒散(sǎn)惯了,还是现在这样自由自在好。唉,我也曾经有过辉煌,可惜时不再来……咦,你打扮得整整齐齐,是去串门吗?”

“我是一个徒步旅行者,我在进行环球旅行。”

“什么?”流浪汉地说,“你在开玩笑?”

“是真的,”旅行家说,“我已经走了两年六个多月,还有七天就走到目的地。”

“好呀,”流浪汉喃喃地说,“同样异乡漂泊,我们之间为什么如此不同呢?”

我在一步一步地不断追求 旅行家离开时这么说道 而你 恕(shù)我直言 却在失落中打发岁月啊

1.从文中找出下列词语的近义词。
闲散——(_____)  痛快——(_____
2.给最后一自然段加上标点。
3.在横线①处填上最合适的象声词;在②处填上描写流浪汉神态的语句。
4.流浪汉也曾有过辉煌,请你想象一下,他的辉煌可能是什么?流浪汉潦倒的原因是什么?
_________________________________________________________________
5.同样在异乡漂泊,旅行家和流浪汉之间有什么差别?如果你遇上流浪汉,你会怎么劝他?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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词语游艺厅。给加点字标注拼音,并选择合适的解释,把序号填在横线上。
A.雕刻和打磨B.加工、润色使文辞列美C.反复思考、考虑D.磨炼、折磨
(1)听了他的话,我琢磨(   )   :也许他的父母不太喜欢他,也许他的家庭经济情况不太好。穷苦的生活真能琢磨(   )   出倔强的性情啊。
(2)玉石工匠精心琢磨(   )   后,终于琢磨(   )   出了一件精品。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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真假我来辨。判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”。
1.他总是亲昵地拖长声音,冲着我说:“您好——”这句话中的破折号表示“话未说完”。(   )
2.“昨天不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗?”与“昨天不是你在大雪纷飞的雪地里送报。”意思一样。(   )
3.约翰父母让约翰去送报是为了锻炼他,这是父母爱的一种表现。(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写作。
学完本文,我们的感想很多,请把它写出来。
要求:自拟题目,中心明确,语言流畅,不可抄袭,套作。不少于100字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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我会变。(句型转换)
1.布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。
改“被”字句:____________________________________
改“把”字句:____________________________________
2.你为什么不反过来试试呢?(改成陈述句)
_________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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学习了《成长》这篇文章,你得到了什么感想?
                                                                          
                                                                          
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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文章为什么不像《女孩儿乌塔》一样,用《小约翰》命题,而以《成长》为题?
                                                                          
                                                                          
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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“我”看到了什么情景,使“我”恍然大悟?
                                                                          
                                                                          
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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语言赏析。
“自言自语地嘀咕……好像他的口袋里只允许装两块钱。”
                                                                          
                                                                          
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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