学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
写出下列词语的近义词或反义词: 
近义词:立即——(________)       呈现——(________)      
反义词:增加——(________)       拒绝——(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给多音字组词。  
看 kān(_____) kàn(_____) 
恶 è(_____) wù(_____) 
秘 mì(_____)bì (______)
转 zhuǎn(____)  zhuàn(____)  
蒙 mēng (_____) méng(______) měng(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看拼音写词语。
xǐ zǎo     jī xiè          lǐng yù     jiào shòu      nì shí zhēn
(________)  (__________)   (__________) (___________)  (____________)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
快乐读书吧

别离

冯至

我们招一招手, 

随着别离 我们的世界便分成两个,

身边感到冷,

眼前忽然辽阔,

象刚刚降生的两个婴儿。

啊,

一次别离,

一次降生,

我们担负着工作的辛苦,

把冷的变成暖,

生的变成熟,

各自把个人的世界耕耘,

为了再见,

好象初次相逢,

怀着感谢的情怀想过去,

象初晤面时忽然感到前生。

一生里有几回春几回冬,

我们只感受时序的轮替,

感受不到人间规定的年龄。

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求改写句子。
1.这难道不是一件奇妙的事吗?(改为陈述句)
__________________________________________
2.童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。(修改病句)
_____________________________________
3.我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里。(仿写句子)
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列句子是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
[[QOrDeR]]课文在刻画人物时主要采用了语言描写和动作描写,没有运用心理描写。(__________
【小题2】“我”是一个对大自然充满了好奇、喜欢不断探索的孩子。(_________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上表示动物恰当叫声的词。        
狼(____)     马(_____)     鸟(____)    狗(____)   狮(____)     龙(_____)       
虎(____)     猿(____)     蛙(____)    蝉(____)    鹤(_____)    牛(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课外阅读

瓦特发明蒸汽机(节选)

瓦特是一个智慧非凡的孩子。他勤奋好学,勇于探索,对发明创造最感兴趣。有一天,父亲的朋友前来做客,正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆,手里拿着笔和纸,地上有许多画过的图。他好心地说:“小瓦特应该上学了,别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了。”父亲莞尔一笑,说:“谢谢你,我的朋友。不过,你还是看看我的儿子在玩什么吧……”原来,小瓦特在设计各种各样的玩具,还画了许多图样,这年小瓦特才刚好6岁整,客人吃惊地说:“这孩子真了不起!”

又有一次,家里人全出去了,只留下瓦特一个看门。他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了,壶盖被蒸汽顶起来,一上一下地掀动着……他想:这蒸汽的力量好大啊。如果能制造一个更大的炉子,再用大锅炉烧开水,那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做各种机械的动力,不是可以代替许多人力吗?

为了搞发明创造,小瓦特发愤学习科学文化知识。他13岁开始学习几何学,15岁读完了《物理学原理》,17岁开始当学徒工。此后,他真正投入了蒸汽机的研制和发明,一发而不可收。

1757年,瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工。那里既有完备的实验设施和各种仪器,又有许多著名学者和专家,还专门为他创办了实验车间。这些都给瓦特提供了极其有利的条件。1769年,瓦特在大量试验的基础上,经过了无数次失败之后,终于制成了一台单动式蒸汽机,并且获得了第一台蒸汽机的专利权。

1.从父亲的“莞尔一笑”中,可以体会到他的心情可能是____________。
2.“一发而不可收”的意思是(   )
A.指事情一旦发生,就发展得非常迅猛,已经不是凭借人力能够结束的了。
B.指事情一旦发生便不可收拾,形容对发生的情况难以控制,局面无法收拾。
C.指事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,继而保持不断发展的状态。
3.文章讲述了瓦特小时候的两个故事,一是________,二是__________, 表现了瓦特_________的品质。
4.读了这篇文章,瓦特的成长经历给了你什么启示呢?
_______________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

洗澡是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。

1.结合选文内容,说说下面词语的意思。   
(1)“这是为什么呢?”句中的“这”指的是____。
(2)“谢皮罗紧紧抓住这个问号不放”,句中的“这”指的是____。 
(3)“他的这个见解”中的“这”指的是____
2.简要概括,这个事例是按照怎样的顺序来介绍的。
______
3.这个事例是为了说明(  )这个中心意思。
A.放洗澡水形成的漩涡与地球的自转有关
B.真理诞生于一百个问号之后
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课本内容填空。
1.《两小儿辩日》选自《_______》。文中的两个小孩围绕_______展开了辩论,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”其理由是 _________________一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”其理由是____________________
2.《真理诞生于一百个问号之后》的作者是_______。作者的观点是___________。为了证明这个观点,作者举了三个具体的事例:①_______发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,从而发明了___________。②__________从蚯蚓的分布,推论_____________。③__________发现睡眠中眼珠快速转动的时候是人_______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页