学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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小练笔。

看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈……

如果母亲此时准备放下手中洗着的衣服,领着“我”外出,“我”高兴了,再看到同样的景物时,会是什么感受?请尝试写下来。


________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读下面文段,完成后面的题目。

一分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子(          )高大宽敞,(        )房间里却乱七八糟,一片狼藉。这景象令青年人颇感意外;没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻地关上了房门。

很快:一分钟过去了:班杰明打开房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切(     )摆放得井然有序,(   )有两杯刚刚倒好的红酒在漾着微波。

没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯,你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了,很尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”

□眼前这些难道还不够吗□班杰明一边微笑着□一边扫视着自己的房间□轻言细语地说□你进来又有一分钟了□

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说:‘我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。

后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1.联系上下文,在短文中的括号内填上恰当的关联词语。
2.在文中的方格内填上标点。
3.“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你从这句话中得到的启示。
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4.“后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。”想一想,青年人在信中会写些什么呢?试着简要写一写。
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5.写出两句珍惜时间的格言或诗句。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写句子
1.我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。(缩句)
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2.没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。(改肯定句)
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3.作物能生长。土壤里会有水分和养料。(用关联词合并成一句话)
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4.我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。(改反问句)
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5.我们要艰苦奋斗的光荣传统。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读下面文章,完成题目。

远行

周末,儿子放假回家。“爸,我不想读书了。”

“为啥?”

“我这成绩,就中等,始终上不去。”

父亲一个响雷:“我一辈子在土里都没有挖出金疙瘩,你还想挖?现如今,种庄稼也要有文化呢。”

又到周末,儿子放假回家。“爸,我真的不想读书了。我这成绩,恐怕连高中都考不上。即使考上了高中,也难进大学的门。”

“你……”父亲老树皮一样的手僵在空中,瞬间便柔了回来。儿子的耳边没有响雷。那夜,父亲在院子里的石磨上,披一身月光,坐成了一尊古铜色的雕塑,烟头的红光时隐时现。

第二天一大早,父亲便催儿子起床:“随我去卖猪崽。”

儿子揉着惺忪的睡眼,好生纳闷。以前,父亲都是一大早便催我起床读书,莫非父亲默许我不上学了?儿子一骨碌起床,心想,赶场卖猪崽也比上学好。

父亲:“本场近,猪崽便宜;赶远场,猪崽贵。 我挑四只,你背一只.”

儿子:“不骑摩托?或者搭车?”

父亲:“摩托坏了。 走路省钱。”

一只猪崽二十多斤。儿子紧跟在父亲后面,心中颇为惬意。猪崽在背篼里似乎在往大里长,越来越沉。 双腿渐渐像灌了铅,身子渐渐僵硬如石块,汗水如泉般淌了出来。

与父亲的距离越拉越远,儿子盼父亲倒回来帮着背,以前背柴火,儿子背不动时,父亲总要接一程。可这回,父亲歇下担子,却没有倒回来的意思。

儿子恨恨地赶上了父亲,只见父亲被汗水湿透的衣衫能拧出水来。

儿子:“爸,这三十多里路,我恐怕走不了。”

父亲黝黑红亮的脸膛闪电一样抽福了一下,“背回去?前功尽弃了!”

儿子摇摇头,又点点头。

父亲:“你能背到大石头那里吗?”

儿子一看,山脚确实有一块大石头,很近,于是说:“能。”

又启程,父亲在前,儿子在后,来到大石头跟前。

歇息不久,父亲催儿子动身。

儿子:“爸,再歇一会儿吧,我实在走不动了。”

父亲:“赶紧走,晚了就卖不上好价钱, 能背到前面那棵大树那里吗?”

儿子抬眼一看,前面确实有一棵大树,很近,于是说:“能。”

来到大树下面歇息。 父亲问:“能背到半山腰吗? ”

儿子抬眼一看,半山腰很近,于是说:“能。”

半山腰歇息时,父亲问:“能背到那处瓦房吗?”

儿子抬眼一看,前面一处瓦房已经亮起了灯光,隐隐约约能听到人声,于是说:“能。”

父亲:“能背上山顶吗?”

儿子抬眼一看,山顶很近,于是说:“能。”

往山顶走,不,准确地说,儿子弓着腰,垂着双臂,是爬。

儿子:“爸,我实在迈不动步了。”

父亲:“咬咬牙,力气又有了。”

爬上山顶,儿子一屁股软在地上。 山那边的集镇就在眼前。

父亲喘了一会儿,说:“这么远的路都走过来了,好样的!路就是这样一步一个目标地走过来的。”

猪崽换成了钞票,父子俩美美地吃了早餐。

儿子:“回家走路就轻松了。”

父亲:“不,回家搭车。”

儿子纳闷:“不省钱了?”

车上,儿子太疲倦了,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,已经到家。

儿子:“爸,我要继续读书。”

父亲:“好,上学,我用摩托送你。”

儿子:“摩托不是坏了吗?”

父亲:“没坏。”

1.请以“儿子”为主语(作为句子的开头),简要概括这篇小说的主要内容。
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2.下列是小说中“儿子”的心理变化过程,请补全。
不愿上学——__________——畏惧前行——__________——决定上学
3.文中的划线句很传神地表现了父亲当时微妙的心理变化过程,请结合句中的关键字词,做简要分析。
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4.小说不厌其烦地写了父子二人爬山过程中的对话,但其实,父亲真正要跟儿子说的话只有一句,你知道是哪一句吗?把它写在下面的横线上。
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5.对于本文主旨的把握,最准确的一项是(     
A.告诉我们学习是非常重要的,作为学生,不能荒废自己的学业。
B.刻画了一个用心良苦教育儿子的父亲,赞美深沉的父爱。
C.给我们启示,人生是一个不断克服困难的过程,面对人生中的困境,我们要学会将一个大的困难化为一个个小的目标,通过自己的努力一一地去实现。
D.批评儿子学习不好就不肯上学,卖猪崽累又想上学的想法,讽刺了生活中凡事只想轻松偷懒的一类人。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内片段,完成练习。

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。

1.文中的“这段时光”指的是哪段时光?
______________________________
2.“挨”在文中的读音是______(ái āi),意思是______(A.遭受B.困难地度过)。
3.①观察图片,用简洁的语言概括文中“我”做的四件事,写在下面的横线上。

_______  _______   _______  _______
②这几件事的顺序可以打乱吗?说说你的理由。
_____________________
4.“空空落落”一词表面上写了_________________.实际上是在表达_______________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文《那个星期天》内容和提示补全下面的思维导图,并完成练习。

(我发现)
(1)课文是按照______________顺序写的。
(2)“心情”“时间”“阳光”这三个变化是有关联的:随着___________的变化,“我”的___________也发生着变化,“我”身边的景物——___________也发生着变化。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下面的文字,完成小题。 

我喜爱夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨。此时,当你伫立于窗前,观赏着窗外纷扬的雨,呼吸着廷院中湿润的空气,你会暂且遗忘那夏日的灼热,取而代之的是一番舒畅心的清凉!

1.下面词语中,划线字读音都正确的一项是(   )
A.(zhàn)且   (jí)风骤雨
B.(zhàn)且   (jī)风骤雨
C.(zàn)且    (jí)风骤雨
D.(zàn)且    (jī)风骤雨
2.下面词语中,划线字字形有误的一项是(   )
A.浩B.C.纷D.
3.“清凉”中“清”的意思是(   )
A.明白,不混乱。 B.清除不纯成分以纯洁组织。
C.一点儿不留,净尽。  D.纯净透明,没有混杂的东西,跟“浊”相对。
4.下面词语中的“征”,与“踏上征途”中的“征”意思相同的一项是(   )
A.征程B.征求C.征集D.特征
5.文中画线字“肺”的第五笔是(   )
A.𠃌   B.丨  C.丶     D.一
6.下面诗句中,能用于描写夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨的一项是(   )
A.夜来风雨声,花落知多少。
B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
C.好雨知时节,当春乃发生。
D.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面片段在用词、表达、标点上都有错误,请用规定的修改符号在原文上直接修改。 (不超过6处)
(1)换用号: (2)增补号:
(3)删除号: (4)调位号:
德国电影人费特尔被巴基斯坦杰宁地区一位男子把自己孩子的器官捐献给杀害孩子的以色列人的故事,他将这个故事改编成电影“杰宁之心”,获奖无数。他一直希望这部电影能在杰宁地区放映。他想告诉那个地方的孩子!流血和冲突不是真正的生活,扛着武器杀戮不是童年该做的事情,人与人的真实情感不是仇视和冷漠……仇恨与隔阂可以消化,但是需要彼此的悲闵和宽恕。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
míng mèi      mǎ yǐ    niàn dao     dān ge
    
yuán liàng    zhàn kāi   chóu chàng  yī wēi
   
类型:书写
难度系数:较易0.85
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选择加点字的正确读音,打“√”。
缈(piāo piǎo)急(sù jù)华(jiào qiáo)
动(róu ròu)住(jiǎo jiāo)徘(huí huái)
类型:信息匹配
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