学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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下列加点字注音完全正确的一项是(  )
A.乱(hùn)             和(cān)             (miǎo)       鸿(hú)
B.管(jǐn)              沫(tuò)        (jìng)             子(xiē)
C.初(xún)             (jiāng)       着(jué)              (wù)
D.子(zēn)              (mán)        (yē)              夷(bǐ)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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阅读短文,完成练习。

飘香的生命

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了。……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

1.给下列加点字注音。
(  )             (  )人心脾             (  )零             (  )
2.把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
_______________________
3.根据短文补充成语。
(    )醒悟                           激荡(   )
默默(    )                           (    )之门
4.第3自然段中画线句子在文中起什么作用?
________________________________
5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
_________________________________
6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文片段,完成练习。

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在源自的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报,那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们,想象他们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。

1.“挨”在文中应该读作_____,通过这个字形象地说明了_______________
2.用“  ”画出选段是围绕哪句话写的。“我”在这段时间内没有做的事情是(       )。
A.玩跳房子   B.看着天上的云彩走 
C.看画报         D.和一群比“我”大的女孩玩
3.文中画“﹏﹏”的句子中,“我”焦急是因为____________,“兴奋”是因为____________________________________
4.对文中画“═”的句子,分析不正确的一项是 (   )。
A.写出了“我”独自等待时的寂寞。
B.写出了等待过程非常漫长而又孤独。
C.“我”选择了放弃,因为母亲不可能带“我”出去。
D.写出了“我”一直耐心执着地等待着。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列哪句话的描述最能体现“安静”这一词语的意思?(  )
A.放学后的校园里只剩下几棵树孤独地立在那儿。
B.微风吹过校园,几片树叶缓缓地从树上落下来。
C.日落时分,校园的角落里偶尔会传来几声蛐蛐儿的弹琴声。
D.放学后的校园一点声音都没有,时空似乎静止了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
一个阳光mínɡ mèi(     )的下午,我和小丽一起去溜冰。突然,一个小女孩失去kònɡ zhì(     ),xuán zhuǎn(     )着朝小丽撞过来,俩人都bàn dǎo(     )在冰面上。小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuán liànɡ(     )了她,还帮她róu cuō(     )摔得红肿的膝盖。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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非连续性文本阅读。

某小学五年级某班开展了以 “读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读,完成练习。

调查项目:学生最喜欢阅读哪类读物

读物卡通漫画小说及其他文学作品科学知识读物综合性报纸
占总人数比例45%31%19%5%

1.分析上面的表格,你获得了什么信息?(不少于两点)
_______________________________________
2.读完上面的表格,关于阅读,请你给下列对象提一些建议。
对教师,你会建议:__________________
对学生,你会建议:___________________
3.如果你是这个调查表的设计者,除表格中的项目外,你还想增加哪些项目?请写出两项:__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列选项中加点词语不是反义词的一句是(  )
A.这个小伙子很英俊,那个小伙子也很帅气
B.这场战役甲方力量薄弱,乙方力量雄厚
C.这俩盘子一模一样,和货架上那一个截然不同
D.小溪里的垃圾不堪入目,花圃中的景色却美不胜收
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列各组词语中,带线字读音完全正确的一组是( )。
A.(mó)样   (zhēng)月   (zài)歌载舞   (fèn)外
B.(zàng)戏     (jìn)   (hōng)堂大笑     (fó)
C.(kòng)地   (xiāo) 迎风引(háng) 香(pèn)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课外3:

从上学开始,老师就不止一次在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响我们人生的航线和生命的质量。

我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命中的某一时刻,呈现出强烈的意义来。

那是一年夏天的事。我在山里放养。山坡上有一块西瓜地,          (A.热烈B.酷热C.和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝的逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我,如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!

我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。但就在这时,我的背后传来了一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?

夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就这样在田野里像一只被追赶的兔子奔跑着,并不时地回过头去看看追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段就向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,向母亲手中的梳子一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野显得繁华而富有,我甚至有些惊喜这种被追赶下的奔跑了。

我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐的追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。

在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追赶。看得出他没有放弃的意思,仿佛它丢失的不是一个西瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。

☆我开始困惑了□他要追赶到什么时候才算个尽头呢□但有一点我很明白□只要他不放弃□ 就会追上我的□一定会追上我的□

西瓜地离我已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影          (A.阻挡 B. 影响C.笼罩)着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步地逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。

他归去的样子颇有些凯旋的意味。

这件事已经很遥远了。这些年在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

1.在文前的横线上给短文加上一个恰当的题目。
2.选择恰当的词语把序号填在横线上。
3.给段前有“☆”的段落加上标点。
4.什么是“我们生命中最有意义的事”?请用原文中的语句概括作答。
_________________________________________
5.文中划横线的句子“这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。”表达的意思是:
________________________________________
6.文中多次出现了老人一瘸一拐追赶的行动描写,它的作用是:
_______________________________________
7.你认为老人为什么执意追赶“我”?
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8.从夏日原野上的这场追赶中,你获得了怎样的感悟?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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“置”字用部首查字法先查________,再查______画,音节是______。它在字典中的解释有:
①放,搁;②设立,布置;③购买。在下列词语中加点的“置”的意思是:(填序号)
家具(       )  装(       )  
之不理(       )  设(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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