石灰吟/于谦_小学语文人教部编版（五四制）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教部编版（五四制）| 六年级下册

试题

排序：

共 9 道相关试题

读古诗，完成各题。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

1．此诗的作者是______，这是一首（填序号）_____
A．送别诗 B．田园诗 C．咏物诗
2．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过_____和_____等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程，石灰的态度是______，表现了石灰的_________。
3．此诗使用___________的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”说明作者具有___________的高尚情操。
4．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语________、_________，还可以让我们想到文天祥的诗句“________，_________。”

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

纠错

详情

请默写《石灰吟》，并完成相关题目。

资料袋

于谦，少年时期即刻苦读书，志向高远。他很仰慕宋代民族英雄文天祥的为人，书房里曾悬挂文天祥的画像，他还写有“殉国忘身，舍生取义”等诗句，表现出他在年轻时就把自己的品德修养指向了祖国历史上的英烈人物。

二十四岁时考中进士，之后便入仕为官。他为官清正廉洁，时常着便服深入民间，了解百姓疾苦；他为人刚正不阿，坚贞不屈，敢于为民请命、抨击权贵。

1．请默写《石灰吟》。
石灰吟
［明］于谦
_________________，
_________________。
_________________，
_________________。
2．结合“资料袋”，再读《石灰吟》，作者仅仅是在赞石灰吗？为什么？
________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课内古诗词阅读。

石灰吟

［明］于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

1．对诗中加点字的解释有误的一项是（）

A．凿：开凿	B．若：好像
C．等闲：平常	D．浑：浑浊

2．根据诗句意思，在下列句子的括号内填入关联词最准确的一项是（）
（）千锤万凿，（）烈火焚身，（）粉骨碎身，我（）要将清白留在人间。

A．尽管尽管只要都	B．只有只有只有才
C．不论是还是即使也	D．即使也无论都

3．对该诗的理解赏析有误的一项是（）

A．诗句的前两句写石灰的开采、烧制过程；后两句写石灰的品格。

B．“要留清白地人间”是对全诗的总结，画龙点睛地点明了全诗的主旨。

C．全诗前两句纯粹写石灰，后两句借石灰的高尚品质来抒发诗人洁身自好、坚贞不屈的品质。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

默写于谦的《石灰吟》，写清楚题目、作者，注意标点符号，要求行款整齐，布局合理，不写错别字。
______________________________________________________________

类型：书写

难度系数：容易0.94

纠错

详情

阅读理解

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

1．这首诗的作者是______朝诗人______。“吟”是_________________的意思。
2．解释下列词语。
等闲：______________________________
浑：________________________________
清白：______________________
3．诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着_______________；三、四两句描写了______________的精神，表达了诗人_________的决心。
4．在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
（_________）千锤万凿，（_________）烈火焚身，（_________）粉骨碎身，我（_________）要留清白在人间。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

纠错

详情

课内阅读
阅读诗歌，回答问题。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

1．“吟”是_____的意思。
2．解释下列词语。
（1）等闲:________（2）浑:__________（3）清白:________
3．诗的前两句看似写石灰所受的磨炼，其实象征着____；后两句描写了_____的精神，表达了诗人____的决心。
4．在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
（_____）千锤万凿，（_____）烈火焚身，（_____）粉骨碎身，我（______）要留清白在人间。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课文理解。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

1．翻译下列诗句。
（1）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
________________________
（2）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
___________________________
2．从这首诗中，我们明白石灰的形成要经历这些考验：________；石灰的______的精神值得我们赞颂。
3．诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是：______。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

品读诗句，完成练习。
1．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石灰的前身——石头需要经过______和_______等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程，石灰的态度是_____________，这表现了石灰的__________________。
2．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“浑不怕”体现的石灰的形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语________、________，还可以让我们想到文天祥的诗句“____________？____________。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

填空。
1．《寒食》的作者是唐朝的______。诗中写景的诗句是___________________。
2．李贺在《马诗》中借马以抒情。表现自己热望建功立业而又不被赏识的诗句是_______。
3．《石灰吟》是一首__________(写作手法）诗。作者以______作比喻，表达自己为___________的决心。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去